學習中心工作小結報告
本著為同學服務，讓同學們充分利用課余時間，提高大家的學習成績，為同學提供一個安靜的學習氛圍，提供一個良好的學習環境，增強同學們的競爭意識，努力學習科技文化知識的同時發展同學的才能的目的，助學勵志協會創辦了學習班，希望通過學習班的引導，越來越多的同學加入到我們的隊伍中來，把這種充分利用時間學習的風尚一次一次的傳遞下去。
在學習中心所有成員的艱辛努力之下，學習中心的工作開展的非常的順利，并取得了非常好的效果。這之中既有全校同學的熱情參與，也有協會內部成員的全力支持，為了在以后有經驗可循，更進一步促進學習中心的發展，現將學習中心xxxx—xxxx年度工作總結如下：
第一：經歷時間。學習中心從9月20日成立到12月17日結束，一共經歷了將近100天的時間，在這100天中，我們學習中心經歷了從無到有，從幾個人的參與到初具規模，這是一段艱辛的路程，同時也是充滿激情的路程。100天中既顯示出了我們協會的實力，同時也顯示出了我們創辦學習中心以及要把學習中心建設到一定規模的決心。
第二：管理制度。由于學習中心本學期剛成立，所以在人員安排以及管理制度方面的管帳制度還不健全，沒有嚴格的約束力來對學習中心的每位同學進行約束，以致在開展工作的時候，不能夠有效地組織與開展工作，。
第三：經濟方面。由于學習中心沒有固定的經濟支持，，也沒有經濟來源，致使在開展工作的過程中出現了許多有關經濟的問題。
第四：時間安排：我們本學期的時間安排沒有做到統籌兼顧，和連排。由于學習中心的學習時間一般都在晚上9：30~10：30或者是周末，雖說學習中心是本著充分利用大家的課余時間而制定的統一學學習時間，但這段時間許多的同學都有自己的學先派或者其他的事情，所以在出勤率上就得不到保證。
第五：人員的匹配方面。由于學習中心的成員都是本學期才剛剛加入協會的，沒有以往的經驗可循。許多事大一的新生，在工作能力方面相當欠缺，致使臨時改動的教室與學習任務，不能及時地通知到每一同學，導致有些同學不能及時地找到學習中心在什么地點，什么時間開展學習。
第六：四、六級學習班。為了提高全校同學的英語過級率，協會在11月中旬開辦料英語四、六級學習班，旨在幫助同學順利地通過英語過級考試，給同學增加學習的壓力，增加學習的動力，從開始設想的招收40人，到有200人左右的人員報名，最后我們正式收納位學習班成員的有80人，經過30天的艱苦訓練，到左后我們四、六級學習班還有40人左右堅持了下來，這也是我們沒有預料到的，我們始終相信，淘盡黃沙始見金。
雖然在本學習的工作中取得了相當滿意的成績，各方面的成績都出乎我們的預料，學習中心的管理制度等方面也得到了進一步的完善，人員也的到了擴大，經過一學期的工作積極工作，我們積極了相當的經驗，為以后學習中心的發展提供了有利的經驗資源，不過在工作的開展中或多或少的還存在著很多的問題，在以后的工作中，我們還需要及時地總結與提高自己，力求做到統籌兼顧，用汗水與智慧把學習中心越辦越好。
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