校慶學術報告范文
20xx年10月15日到17日是心理與認知科學學院的校慶學術報告。為了提高同學們的專業(yè)素養(yǎng)，從科研學術的角度一睹本院心理學教授們的風采，本支部組織同學到教書院二樓報告廳聽一場接一場的學術匯報。
在學術報告期間，有來自寶島臺灣的楊中芳教授給大家作了關于本土文化的精彩報告，有實驗心理學郭秀艷教授給同學們分享了最新的一些關于記憶的研究成果，有人格心理學老師李曉文教授給同學們分享了她在中小學學生發(fā)展上的相關研究，有心理與教育統(tǒng)計的任課老師邵志芳教授給同學們用通俗易懂、幽默風趣的語言給我們講解了有關認知與認可的東西，還有心理與認知科學學院新任院長周永迪教授給我們講了關于工作記憶的前沿研究，讓我們領略了新院長極其嚴謹?shù)乃季S和干脆利落的作風
講座內(nèi)容都和我們的專業(yè)知識聯(lián)系密切，聽老師們在我們的專業(yè)領域最新的研究報告有利于我們更好地融入專業(yè)學習，同時感受各個老師們身上嚴謹?shù)目蒲芯窈蛯W術創(chuàng)新，也切身感受了作為一個老師身上的那種敬業(yè)精神和身為人師的自豪感，從而更加堅定了我們從事教育事業(yè)的信心。尤其是李曉文老師校園文化生態(tài)建構的匯報給我們留下深刻的印象。她提出了在中小學生不同年齡階段中有不同的特征，以及有相應不同的自我發(fā)展的意識，同時作為教師如何引導學生健康的發(fā)展是重中之重。這給我們這些未來的人民教師上了生動的一課。
這次團日活動鞏固了我們的專業(yè)知識，開闊了我們的學術視野，有利于我們的專業(yè)學系和未來的發(fā)展，活動圓滿成功。
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