第一周工作計劃

2024-09-10

第一周工作計劃

　　篇一：新員工第一周工作計劃

　　一、電話溝通

　　1、新員工到崗第二日開始電話溝通，溝通主題是找尋潛在客戶。每個客戶必須分別和辦公室、工會、人力資源部、銷售部溝通。

　　2、參考促銷話術：新員工必讀——溝通話術。

　　二、網載資料

　　1、找尋客戶要求

　　分別找出網址、公司簡介、組織結構、公司大事記、銷售網絡、高管新聞報道等重要信息；

　　2、每天30個客戶，要求每個公司粘在一個word文檔內。

　　三、排版要求

　　新員工的基本文件需要按照公司的排版要求來設計，基本排版要求如下：文件名稱：全稱；例如 “李梅2006年11月20日星期一工作日報” 標題二號、宋體；

　　正文四號、宋體；

　　頁邊距：2、2、2、2

　　段落：0、0、固定值20

　　四、工作日報

　　1、每天下班離開公司之前把當工作日報發到[email protected]和[email protected]。

　　2、新員工到崗當日開始考核工作日報，第一天工作日報主要寫工作感悟。

　　3、新員工到崗第二天要按照公司標準日報模版要求寫工作日報。

　　五、部門經理、指定老師每天定期檢查新員工的工作完成情況。

　　篇二：第一周工作總結及計劃

　　本周主要工作內容是輔導曹卓做《暑假作業》，目前已經接近尾聲。下一步要把其余暑假作業做完，檢查好，然后開始全面復習。

　　下面，從每一科的補習說起，評價這一周的工作以及提出下周的計劃：

　　一、語文

　　曹卓的語文一百分的卷面能打八十多，這說明他的語文基礎相當的不錯。那么在這種情況下，就應該更加精細化的學習，摳字眼。爭取把丟掉的那十幾分找回來。以《初中語文知識點匯總》為主，從字音、字形開始，到句、段、篇、作文，一點一點的鞏固。這一周并沒有安排語文的復習，原因是其余科目占用時間太多，同時，曹卓認為自己語文已經足夠好，不用復習。但是誰會嫌分太高呢？下一步應想辦法改變他這個觀念，至少要將這些知識點過一遍，鞏固好。

　　二、數學

　　這一周數學安排了三節課，主要學習了曹卓沒接觸過的知識。從他的表現來看，他對于數學這些新知識接受速度很快，并且能運用到習題當中。因此，下一步工作是在讓他鞏固所學內容的基礎上，繼續進行新知識的教學。如時間充足的話，還應將整個初中的知識點過一遍，加深印象，增強他對于初中數學的整體構架，爭取為高中打好堅實的基礎。

　　三、英語

　　英語方面這一周的表現很不錯，采用軟件背單詞，每天能背60-90個，而且記憶比較深刻，下一步工作主要是在堅持被單詞的基礎上適量的做題，把單詞詞匯量的優勢運用到考試中，體現在習題里，同時，也應注意口語的訓練，在聽力和閱讀方面樹立語感，增強語法觀念。

　　四、物理和化學

　　化學方面這一周主要是講新課，適量的做了一點題，九年級上冊的書前半部分十分簡單，接受較快。后半部分涉及到許多更有深度的知識，目前出現的問題是由于講課進度過快，導致曹卓接受不好，因此，下一周應放慢講課速度，增加習題量，爭取鞏固好這些知識點。

　　物理方面沒有講授新的知識，簡單了過了一點知識點，目前工作計劃是先將已有的知識點鞏固再講新課。

　　五、歷史和政治

　　整體來說，曹卓這一學期學習還是不錯的，基礎打的比較牢固，政治和歷史失利的原因是沒有努力記憶知識點。由于中考政治和歷史是開卷的，因此許多人覺得不需要記憶這些知識了，認為會考的時候翻書或者是帶手機去百度。但是這種想法是不靠譜的，首先，明年會考能不能帶手機進去還不確定。其次，開卷的題目都非常活，如果不了解書上的知識，連題目都難以看懂，更別說翻書找答案了。最后，初中歷史大都是一些常識性的問題，于情于理也是需要知道的。

　　政治的選擇題比較容易，而歷史的選擇題則需要記憶。因此，未來的工作主要是要加大歷史知識點的記憶，同時講政治知識點過一遍。

　　六、暑假作業

　　《暑假作業》已經基本做完，但是老師還布置了其他的作業，比如，要求數學、物理每個單元要自己出一套試卷。要提高曹卓對于這個作業的積極性，自己出試卷，這個作業才有意義。

　　七、體育

　　體育方面主要是早上的體能訓練和上午的游泳課。體能訓練上主要是打排球和做引體向上。排球進步比較快。但是引體向上進步不大，未來需要加強這方面的訓練。

　　游泳方面起步比較困難，但是已經步入正軌，應安排好游泳課，爭取十次課內能夠學會游泳這一門技能。

　　八、總結

　　從這一周的學習生活來看，曹卓的基礎不錯，接受能力很快。但是對于學習還不夠積極，未來應想辦法提高他的學習積極性。

　　從學習內容來看，可以適當的加入口語閱讀的訓練。比如，可以在早晨安排語文或者外語的閱讀，一方面可以提高普通話和英語口語。另一方面可以增強自信。從學習方式來說，目光不能局限于初中知識的學習，目標應放在大學或者更往上。因此，要提高自主學習的能力，主動去探究知識。

　　總而言之，應在保持這一周學習進度的基礎上，更加深入具體的鞏固各學科知識。