初中八年級下冊音樂教學工作計劃
篇一：花城版六年級下冊音樂教學計劃
一、本冊教材內容：
包括歌曲、讀譜知識、綜合訓練、欣賞、選用教材及鄉土教材。
二、綜合訓練
以多聲部發聲練習與創編旋律練習為主，提高學生的合唱能力
與創作能力。欣賞曲目達到幾十首，著重訓練學生的分析音樂作品的能力，并能用自己喜愛的形式表現出來。器樂訓練以豎笛吹奏練習為主，能夠準確表現音樂作品中的力度、速度、情緒等的變化。
三、教學目標：
1、保持學生對音樂的興趣，使學生樂于參與音樂活動。
2、 培養音樂感受與鑒賞的能力。
3、培養表現音樂的能力。
4、 培養藝術想象和創造力。
5、培養樂觀的態度和友愛精神。
四、教學重點：
通過多種形式的發聲練習曲及二聲部練習曲來提高演唱技巧和
合唱水平，使學生更好的表現歌曲；感受樂曲的速度、力度、強弱的變化，分辨并表現感受到的音樂情緒，同時受到思想教育。
五、教學難點：
通過節奏、表演，力度、速度、吹奏等訓練，培養學生多方面
的音樂表現力。
六、學生情況分析：
本年級的學生，經過了五年的學習，有了一定的音樂感受力，能較為準確的分析音樂作品，并能用電子琴或自己喜歡的形式表現出來。但在電子琴演奏方面，少部分學生還有待于進一步提高。
七、時間安排
二〇XX年二月
篇二：花城版六年級下冊音樂教學計劃
一、本冊教材內容：
包括歌曲、讀譜知識、綜合訓練、欣賞、選用教材及鄉土教材。
二、綜合訓練
以多聲部發聲練習與創編旋律練習為主，提高學生的合唱能力與創作能力。欣賞曲目達到幾十首，著重訓練學生的分析音樂作品的能力，并能用自己喜愛的形式表現出來。器樂訓練以豎笛吹奏練習為主，能夠準確表現音樂作品中的力度、速度、情緒等的變化。
三、教學目標：
1、保持學生對音樂的興趣，使學生樂于參與音樂活動。
2、 培養音樂感受與鑒賞的能力。
3、培養表現音樂的能力。
4、 培養藝術想象和創造力。
5、培養樂觀的態度和友愛精神。
四、教學重點：
通過多種形式的發聲練習曲及二聲部練習曲來提高演唱技巧和合唱水平，使學生更好的表現歌曲；感受樂曲的速度、力度、強弱的變化，分辨并表現感受到的音樂情緒，同時受到思想教育。
五、教學難點：
通過節奏、表演，力度、速度、吹奏等訓練，培養學生多方面的音樂表現力。
六、學生情況分析：
本年級的學生，經過了五年的學習，有了一定的音樂感受力，能較為準確的分析音樂作品，并能用豎笛或自己喜歡的形式表現出來。但在豎笛吹奏方面，少部分學生還有待于進一步提高
七、時間安排
篇三：廣東花城版八年級下音樂表格教案
課 時 教 案
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課 時 教 案
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課 時 教 案
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