小熊冒泡泡的中班社會教案

2024-09-10

小熊冒泡泡的中班社會教案

　　活動目標：

　　1、欣賞故事，對飲料所產生的氣泡產生好奇心。

　　2、初步感知氣體使物體變輕并飄浮起來.

　　3、能認真傾聽同伴發言，且能獨立地進行操作活動。

　　4、根據已有經驗，大膽表達自己的想法。

　　活動準備:

　　1、小熊玩具。

　　2、在兩只透明的玻璃杯里分別倒入汽水、雪碧、礦泉水。

　　3、掛圖15號。

　　活動過程：

　　一、聽故事

　　1、老師出示小熊玩具，它的名字叫吉米，有一天它冒出泡泡來，這是為什么呢？啟發幼兒大肚設想小熊冒泡泡的原因。

　　2、究竟是為什么？我們一起來聽一個故事《小熊冒泡泡》。結合掛圖，引導幼兒完整欣賞故事。

　　3、小熊喝了超級汽水，怎么樣了？引導幼兒結合自己的體驗重點理解小熊喝了超級汽水，肚子里全是泡泡，會變得像氣球一樣輕，在房子里飄來飄去。后來，小熊打了嗝，冒出氣（泡泡），才降了下來。

　　二、講述故事

　　1、老師以較慢速度有感情地講述故事，啟發幼兒把自己想像成小熊吉米，用動作來表達自己對故事的理解，重點表現小熊變輕、飄浮、最后打嗝降落的過程。

　　2、帶領幼兒看圖講述故事《小熊冒泡泡》。特別強調變輕、飄浮、打嗝等讓幼兒充公理解。

　　3、幼兒邊翻閱幼兒活動材料第四冊第6——8頁，邊聽教師講述，分小組講述故事大意，重點描述肚子里有氣泡會飄起來的情形。

　　三、小熊喝了什么會打嗝，會飄浮？如果它喝水會不會打嗝？為什么？我們一起來看看究竟。

　　四、不同的水

　　——老師將汽水、雪碧、礦泉水、倒入透明的玻璃杯，引導幼兒觀察兩者的區別，讓幼兒充分說說自己的發現。引導幼兒說出汽水會冒泡泡，那是因為有汽水、雪碧里有氣。

　　——問：你們喝過這些飲料和水嗎？喝下去有什么不同的感覺？讓幼兒說說自己感覺并小結：汽水、雪碧有泡泡，喝到肚子里有氣，會打嗝。礦泉水有氣，喝了不容易打嗝。

　　五、總結：現在夏天也到了，很渴的時候，小朋友也會用這些飲料來解渴，那千萬別喝多了，要不然也會像小熊一樣不斷地打嗝，冒泡泡，那可不好。對身體也不好。

　　六、收拾幼兒用書結束活動。

　　教學反思：

　　在活動中大部分幼兒表現積極，但忽視了能力弱的幼兒的表現，在下次活動中需要個別指導。

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