社區(qū)總結

2024-10-17

社區(qū)總結范文

　　幼兒園、家庭和社會三位合一的教育是現(xiàn)代教育的需要。幼兒園是對幼兒實施教育的主體，家庭成員，尤其是父母對孩子的教育，對孩子的學習和成長具有非常重要的意義。幼兒園與社區(qū)緊密合作，利用社區(qū)資源來開發(fā)幼兒園課程，是教育生存和發(fā)展的需要。為了更好地與社區(qū)、社會緊密結合，現(xiàn)擬定以下計劃。

　　一、形式活潑多樣的家園互動活動

　　1、結合教改，轉變家長的教育觀念

　　（1）通過多種途徑，讓家長理解課程改革的重要意義。

　　（2）配合主題開展活動，做到“事前準備”、“事中參與”、“事后總結”。

　　2、多渠道的溝通與理解

　　（1）強化日常與家長的聯(lián)系和溝通，定期召開間家長會，了解家庭教育狀況，幫助家長創(chuàng)設良好的家教環(huán)境。

　　（2）利用電話訪問、家園聯(lián)系手冊、家訪、小型聚會、登錄網(wǎng)站等多種形式與家長進行溝通。

　　3、充分調動家長的積極性，讓家長真正參與到教育教學中。

　　（1）家長參與班級的管理

　　（2）富有彈性的開放式教學活動

　　（3）家長義工

　　（4）利用家長資源對幼兒進行教育