第一學期雙語班級的工作計劃

2024-10-27

第一學期雙語班級的工作計劃范文

　　班級情況

　　１）幼兒情況

　　我班共有幼兒三十名（其中八名是剛入園的新生）男十一名，女十四名，其中小組幼兒 7 名；中組幼兒 11 名，大組幼兒 12 名，通過幾天的觀察與了解，我班幼兒有如下幾個特點：

　　去年留下來的大中組幼兒，大部分已養(yǎng)成良好的行為習慣，對人較有禮貌，有的孩子如易忻月、姚詢等幾位小朋友還能用記得好些英語兒歌和歌曲，會簡單英語對話，剛入園的小組幼兒有哭、想家現象。

　　大部分幼兒未能恢復和形成常規(guī)，物品用過后有隨手亂丟的現象，有待老師正確引導和教育，盡快形成良好的班級常規(guī)。

　　在智力方面，大部分幼兒聰明伶俐，發(fā)展良好，個別幼兒性格內向，不夠大膽。

　　在體質方面，多數幼兒身體素質較好，但有一部分幼兒體質較弱，經常留鼻涕和留鼻血。

　　2 ）家長情況

　　我班家長文化水平較高，素質較好，最高學歷研究生，最低學

　　歷初中文化，以在公司工作為主，亦有少數個體戶及待業(yè)者，原班級的舊生中有個別家長對班級工作給予了很大的支持。

　　３）教師情況

　　本班共有三位半老師，黃老師和朱老師主要負責班級教育教學活動，莫老師主要負責孩子的保育工作。另外趙曉榆老師只在每周一和周三的 9 點到 10 點到班上。

　　二、本學期工作重點

　　目標：我們教育的總目標就是在孩子體智德美全面發(fā)展的基礎上，培養(yǎng)和激發(fā)孩子對英語的興趣、愛好，提高孩子的英語口語的水平。利用英語教育的手段培養(yǎng)孩子的勇氣和自信心。

　　內容：本學期我班將開展以下主題

　　活動：

　　家庭和朋友，秋天到，食物，動物，環(huán)境，新年

　　在以上的主題里，將會組織一個社區(qū)的環(huán)保活動、一個家長的開放日，還有冬季運動會和器械操表演。

　　手段：采用意大利浸入式英語教育為主要教材，以游戲為主載體、主要采用音樂（包括奧爾夫）、蒙氏教育的方法，以及充分發(fā)揮混合班大帶小的優(yōu)勢來達到本班的教育目標。

　　家長工作

　　１）暢通家園聯系的渠道：利用多種方式，包括家園聯系手冊、電話、面談、家訪、寫信等主動及時地與幼兒家長溝通交流，盡量能將教育思想達成共識，共同處理好幼兒一些特殊行為。

　　２）向家長宣傳一些先進的教育思想，提供幼兒生活、教育常識并給予指導，定期了解家庭教育的情況。

　　３）爭取家長對班級管理的理解，另外，爭取一些有時間的家長能參與到班級的教育教學工作中來。

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