三下鄉小學感想
這次的三下鄉活動，給了我很大的感觸，一時難以言表，為了好好地把這份感受記錄下來，我決定在剛回學校的這一晚上，寫下自己的心得體會，為自己的大學生活中留下一份寶貴的回憶。
剛來到育智小學，我們三下鄉隊伍就開始面臨著生活的考驗，洗冷水，睡地板，遠離了宿舍舒服的日子，就像小說的修仙那樣，經歷苦難后，最后羽化成仙，我感覺自己經過這次三下鄉后，身體變得更硬更強壯了，意志也變得堅強了些，其實，人吃點苦還是對自己很有益處的。大大小小的開會，布置向我們襲來，不僅要求合作，更要迅捷有效，才能把工作做好，而且，你也要懂得忍耐，師兄師姐指定到你做什么任務，干什么活，讓你做些可能你不愿意做的事，總會有他們的道理，而不是敷衍應付。
接下來的第一天開學典禮，我做的第一件事就是給三年級學生的教室窗戶貼報紙，擋住因為早上的陽光而讓學生感到很熱，不舒服，從那以后，我開始學會設身處地地為學生做好事，思考什么做法對學生來說是有益的。雖然我本來是一個不善交際的人，對陌生人很冷淡的那種人，但是我想盡自己的努力，用自己的方式，給小朋友們帶來美好的東西。即使要我當黑臉人，也在所不惜。我在三年級的學生面前很慈祥，總是和他們玩，給他們跳跳街舞，玩玩魔術，他們還小，需要關注，也就希望能把自己的關愛無聲地傳達給他們。而我在五年級則總是扳著臉孔教街舞，我知道，五年級的學生是比較聰明的，但是在耐性和堅持這方面有所缺失，希望能夠通過讓他們苦練街舞，對他們的成長有所幫助，后來他們很勤奮地在練習，無論是哪一組在練，其他組都有同學在后面跟著練，沒有休息，而且中午也在練，這是我感到十分開心的事，文藝匯演一結束，我心中的石頭終于是放下了，渾身輕松，心里無比喜悅。一開始要我這個本來比較軟弱的人，變成威嚴的教官，自己于心不忍，后來這個做法還是對的。假如為了討好他們，而一開始老是包庇他們，夸獎他們，沒糾正他們錯的動作，那是一種自私，是什么都做不好的。要做正確的動作，只有多練，熟能生巧，才能學到東西。所以就是嚴格要求，也在所不惜。后來問了燕君師姐，她建議我上課嚴格，下課可以和他們打成一片，不過可能是我魅力不夠吧，每次想和他們聊聊生活，他們總是不理我走開，或是羞澀地點頭，我也是一頭霧水。
還有，我學到了一個很深刻的道理，就是做事一定要確保成功。很多事情都不能抱著僥幸心理，我因為之前好幾次都沒做街舞整套動作，后來在學生面前跳時，突然忘了動作，讓學生跟著錯。于是我反思自己，在晚上禮堂前跳了4、5次整套動作，才把它記住，自己已經全身是汗了。這可能是一種堅持吧，我期末考都沒這么認真過。很多事情都是需要認真去對待的，才能把事情做得成功。
備課的日子也是相當漫長的，備課的時候，總是在想些能吸引小孩子注意力的方式，構思，背資料，盡量不想滿堂灌，小孩子們都很積極的回答問題，發揮自己的創造力和想象力。有一次，有個三年級的小朋友說到金魚著火，雖然是錯的，不合常理的，但我心里卻非常的感慨和佩服，自己怎么想，也不會想到想到吧，也許在某種條件，金魚會著火也說不定。很多想法其實是值得尊重的，沒有唯一的答案。
后來，我也看到了小朋友們在今天依依不舍的樣子，有的還哭了……很多平時很堅強很樂觀的孩子，老師，也在這一刻哭了，其實我也很想哭，只是不知道自己怎么也哭不出來，可能因為我是男生吧。看表面，往往會被誤導。平時大大咧咧的人，其實也許是重感情的人，覺得這樣的人越來越少了，一看到這樣的人，我心里有感動。
好了，時間也不早了，我就寫到這里吧。
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