秋學期實驗初中教科研工作小結范文
一學期以來，在區教育局教研室、教科室的指導下，在實驗初中黨支部、校長室的直接領導下，我校教科研部門緊緊圍繞全面提高學校教育教學質量這個中心、圍繞提高廣大教師教育教學能力這個根本任務，有效完成了如下的主要工作：
1.一學期以來學校值班領導按要求堅持進行巡課，有效保證了全校師生課堂教學行為的規范；組織學校部分中層級以上干部進行的行政聽課對規范教學行為、提高教學質量起到了很好的促進作用。
2.堅持“一人一課”、集體備課等基本教研制度，使廣大教師的教研注意力和著力點始終放在提高課堂教學水平和能力上；
3.成功進行了第二屆“紫薇杯”課堂教學公開展示活動，計36名教師面向全區展示了自我，涉及語數英等13門學科，獲得區教育局教研室的大力支持：十多名教研員反復參加磨課，對我校教師特別是年輕教師課堂教學能力的提升起到了極大的促進作用；
4.一個揚州市級課題通過上級有關部門審核順利立項，5個江都區課題完成結題工作；
5.近30篇教師教學論文發表在省級及以上刊物，另有30多篇論文獲得江都區級以上獎項
6.組織37名學生順利完成江蘇省書法等級考試報名并參加考試，獲得相應等級證書；
7.一批學生參加各類競賽并獲得不同獎項：顧可意等30余學生在2014年全國中學生英語能力競賽中獲七年級組全國一等獎；學生肖凱中在2014年度江蘇省中學生信息學學科奧林匹克競賽中，榮獲一等獎，學生戴可昕獲省作文競賽一等獎。另有二三等獎若干。
8. 一批教師賽課成績喜人：張利苗在江都區初中英語新教材板塊教學說課評比中獲一等獎；高敏參加揚州市英語教師賽課獲一等獎；姚愛萍在江蘇省第十屆“藍天杯”初中英語教師會課中，獲省一等獎….
9.申報揚州市三星級校本教研學校，做了大量基礎工作，結果待公布。
存在的主要問題與不足：
1.有時教研活動欠正常，如 “一人一課”活動有虎頭蛇尾現象；
2.個別教師參加教科研活動的主動性和自覺性不夠，如一批已經獲得中學高級教師職稱的老同志有“船到碼頭車到站”的思想，懶得再撰寫論文、參加課題研究等，當然，這和我們現在的制度有一定關系。
新的學期里，我們將堅持巡課、行政聽課等好的傳統與做法，針對存在的問題與不足，從頭開始，采取有效的措施教研活動的正常進行，并銳意創新，開展一些特色活動，全面促進我校教師教研、教學能力的提升，開創我校教研、教學工作的新局面，為實驗初中輝煌的明天做出應有的貢獻！
江都區實驗初中教科室
xxxx年xx月
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