州泰三中我最喜愛的老師評選活動計劃
一、評選宗旨
以提高教師職業道德水平為目的，以規范教師職業行為為重點，通過開展“我最喜愛的老師”評選活動，積極倡導“學為人師，行為示范，敬業愛生，明理誠信”的教師基本道德規范，進一步弘揚“尊師重教”的優良傳統，發揮學生在教育教學中的主體作用，促進師生交流，加強教風、學風建設，提高教學質量，努力建設一支師德高尚、業務精良、樂于奉獻、勇于創新的教師隊伍。
本次活動在廣泛發動的基礎上，本著公平、公正、公開的原則和有利于學校教育教學質量的提高和教學科研人才的脫穎而出，有利于學校的教學教研改革，有利于師生交流的目的進行評選。
二、評選對象及名額
在本學年在崗的全體一線任課教師中評選出20名“我最喜愛的老師”。
三、評選條件
參選教師須具備以下基本條件：
1.熱愛教育事業，對工作盡心盡職，無違反校紀校規行為；
2.關心學生，規范從教，無違反師德行為；
3.注重修養，為人正派，無違背社會公德行為；
4．認真鉆研教育教學，上學期教育教學情況學生滿意度調查均分在80分以上。
參選教師須在以下任一方面有突出表現：
�。�1）治學嚴謹，教書育人，具有影響力
�。�2）師德高尚，為人師表，具有感召力
（3）關心學生，良師益友，具有親和力
（4）學高為師，身正為范，具有凝聚力
四、評選方法和步驟
1．在學生測評的基礎上提名侯選人：
（1）教務處根據上學期學生對教師教育教學情況滿意度測評結果，取每班得分最高的文化課老師及其他學科教師各1名，參照前幾年測評情況提名30名侯選人。
�。�2）德育處根據上學期學生對班主任教育教學情況滿意度測評結果，取各年級前4名，參照前幾年測評情況提名10名侯選人。
2．侯選人總結自評：
提名的侯選人，認真完成總結自評工作，上報自評材料。
3．學校考核領導小組評議：
學�？己祟I導小組參照近兩年教師工作表現及校長公開電話、公開郵箱、公開信箱反饋情況，選出20名“我最喜愛的老師”。
4．公示確定受表彰對象：
將考核領導小組評議確定的名單公示在校園網上，接受群眾監督。公示期內無異議確認表彰。
五、表彰獎勵
1．獲得榮譽稱號的教師，在教師節期間學校頒發榮譽證書，并給予適當的物質獎勵。
2．記入教師專業發展檔案，作為評先評優、職稱晉升的重要依據。
六、其他工作
1．校辦負責做好宣傳工作，在校園網上宣傳20名受表彰教師的典型事跡。
2．各年級充分利用這次活動，組織教師學習先進典型，形成良好的“爭先創優”氛圍。
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