《從這里啟航》優秀教學設計
教學目標：
1、認識 Word 的基本界面、啟動方法及其作用。
2、熟悉 Word 的編輯環境，能在Word中錄入文字及文字的格式化
課時安排：
1課時。
教學重點：
啟動 Word 的方法和在Word中排版文字
課前準備：
1、排版好的Word文章供學生欣賞（文章可在光盤中找到）
2、如果學生機沒有光驅，將“萬里長城”拷到網絡中或學生電腦中。教材分析：
1、介紹Office：Office97（Word97 Excel97 Powerpoint97 outlook97 Access97）是微軟公司的辦公系列軟件。我們平時所用的Windows也是微軟的產品。
2、Word 是功能十分強大的文字處理軟件，包括文章的編輯、排版和打印。可以非常方便地實現圖文混排。可以通過欣賞 Word 的作品來激發學生興趣。
3、Word 的啟動。
4、Word 的基本界面：Word 的基本界面和寫字板很相似，因此在這里，完全可以簡單帶過。Word 中的文字錄入、編輯，凡和寫字板一致，教材上都寫得非常簡單。
5、Word 中的字體格式設置：Word 中的字體格式設置要比寫字板非富得多，這里可以給學生稍作介紹；
6、動態效果文字：這是Word的一個十分出色的地方，也是學生很感興趣的，因此可以提高學生學習Word的積極性。
7、這里應留一定的時間，學生試一試，讓學生自己去嘗試摸索一下，看看他可以發現 Word 有哪些功能。
8、文件的保存：教材上是打開光盤上的文件進行修改的。文件是只讀的，所以要用“另存”的方法，并提醒學生記住保存文件的文件是什么。
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