下一年級下冊Unit2 《These are your eyes》的教案
教學目標:
1.能夠聽懂所學的句子,認識并表達自己的身體部位。 What are these?
2.充分發揮小孩好動喜歡表演的天性,提高學生的口頭表達能 力和交際能力。
重點難點:
1.聽、說、認、讀新單詞these, leg, hand, feet, baby.
2.能聽懂句子,并能按要求作出反應。
教學用具:
掛圖、點讀筆、人物頭飾、圖片。
教學過程:
一、創設情境,精彩導入
1.Greetings.
2.Play a game “Touch your nose.” T: Now, we will play a game. Do what I say.
二、利用資源,學習新知
教師指著一學生的耳朵問學生
T:Boys and girls,What’s this? 引導學生回答This is an ear. 再指著學生的兩只耳朵,問學生。再指出眼睛、鼻子、嘴巴、 手等部位進行句子問答。
三、梯次練習,規范到位
Pair work: 對子之間練習“These are”這個句型。請對子展 示,表現好的加分鼓勵。
四、使用語言、交流鞏固
1.點讀筆播放錄音前,請學生仔細看書上的圖片,試著講一講。
2.Now, can you answer me? What does bady spider say? How does mother spider answer?
3.Now,listen again and answer the questions:
a. How many legs does spider have?
b. How many eyes does spider have?
4.Now, let’s listen again the dialogue between the mother spider and the baby spider.
五、內化實踐,檢查回顧
認識動物的五官,教育學生愛護動物。
六、Homework
Draw a picture of panda and describle like this: These are…
板書設計:
Unit 2 These are your eyes.
What are these? These are your eyes.
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