學校科學發(fā)展觀計劃
一、教學任務
科學發(fā)展觀是立足社會主義初級階段基本國情，總結我國發(fā)展實踐，借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗，適應新的發(fā)展要求提出來的，對建設具有中國特色的社會主義強國具有重大的理論和現(xiàn)實意義。科學發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。讓科學發(fā)展觀進教學課堂、入師生頭腦。
二、教育目的和要求
為了取得更好的教育教學效果，密切配合當前正在全黨和我校開展的深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，在擴充原教材相關章節(jié)內(nèi)容的基礎上，通過課堂講授、社會實踐、課堂討論三個主要環(huán)節(jié)，幫助學生學習實踐科學發(fā)展觀的崇高責任和神圣使命，增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，從而進一步鞏固馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，增強對以胡錦濤同志為總書記的黨中央的信任，努力做科學發(fā)展觀的堅定信仰者、忠實執(zhí)行者、自覺實踐者、積極促進者。
三、學情分析
九年級共八個班，400多個學生，對科學發(fā)展觀沒有多少認識。可以利用身邊的例子作為科學發(fā)展觀的好教材。
四、教學中應該采取的措施和方法
預計采用多種形式相結合，使科學發(fā)展觀教育深入開展，具體計劃如下：
1、每周一節(jié)科學發(fā)展觀課，以期把科學發(fā)展觀傳遞給每一個學生。
2、定期舉辦科學發(fā)展觀宣傳活動，主要內(nèi)容包括：在校園內(nèi)張貼宣傳畫與科學發(fā)展觀知識信息；在學校宣傳欄制科學發(fā)展觀專題板報等。:
3、學校將繼續(xù)利用班會課、思品課、校會、廣播等途徑，廣泛開展宣傳科學發(fā)展觀教育知識；廣泛閱讀適合學生閱讀的科學發(fā)展觀系列叢書用各類宣傳教育報刊、雜志用各種宣傳資料，包括各種宣傳掛畫、教育掛圖和科學發(fā)展觀教育科普VCD等，并舉辦校內(nèi)相關的圖片、詩歌、征文、科學發(fā)展觀教育知識競賽。
4、組織學生進行“看一場科學發(fā)展觀專題片，聽一場科學發(fā)展觀教育專題報告，寫一篇科學發(fā)展觀體會的文章”的活動，為提高廣大學生對科學發(fā)展觀教育的認識。
5、為豐富科學發(fā)展觀教育活動的形式，給學生提供一個直觀的了解科學發(fā)展觀知識的平臺，學校將聯(lián)系并組織學生觀看展覽。
6、請專家講學。
7、注重形成社會、學校、家庭相協(xié)作的科學發(fā)展觀教育合力，共同加強對學生的科學發(fā)展觀教育。
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