關于愛航空幼兒演講稿范文
篇一：關于愛航空幼兒演講稿范文
尊敬的各位領導、老師：
大家好！今天很高興，能有這樣的機會，和大家歡聚，向大家學習。我演講的題目是《真誠關愛每一位幼兒》。
記得讀初中的時候，放學回家還喜歡跟鄰居的幾個五六歲的孩子一起跳牛皮筋。就這樣，我懷著牛皮筋彈起的夢想，入讀職專幼師班。
臨近畢業了，我在海濱幼兒園實習，有時為了第二天能上好課，帶好一天的活動，前一天晚上要“開夜車”準備教具、備教案，。眼皮打架了，頭也痛了，還要反復檢查教案、教具是否都準備好，天天如此，天天給自己加油鼓勁：我絕不能上一堂失敗的課。當我看到孩子們臉上的微笑，當我的實習成績得到指導老師的充分肯定時，我感到一種從未有過的喜悅和自豪：我可以當老師了！
記得剛踏入幼兒園工作的第一天，看到一群群天真的孩子，一張張好奇的小臉，我有點不知所措。所幸的是，我遇上了黃老師——我的搭班老師。正是她，給了我幫助和鼓勵，讓我學到了許多道理，知道了什么是愛，什么是責任心。
“愛孩子，真誠對待每一個孩子”這是教師最基本的職業素質，能否真誠對待每一個幼兒，并不是件簡單容易的事。有些幼兒聰明、漂亮、干凈，很討老師的喜歡；有些幼兒調皮、穿戴不整潔，不討老師喜歡。
從教半年來，讓我懂得了什么才是真正的幼兒教師。著名作家雨果曾說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。”
百年大計教育為本，教育大計教師為本，教師大計則師德為本。幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質，更應該具有良好的師德修養。作為一個幼兒教師，一個合格的幼兒教師，首先要具備的是什么可能有人會說：是扎實的基本功，但我覺得更應該具備的是強烈的責任心和對幼兒的“愛”，沒有強烈的責任心和“愛”，一切都無從做起。
因為我是幼兒教師，我就要對孩子負責。我就要平等地、真誠地欣賞和對待身邊的每一位孩子。我們應用“愛滿人間”的胸懷去關愛一切，對幼兒就像對待自己的孩子，像對待鮮花上的露珠一般呵護他們，像對待自己的杰作一般欣賞他們，像對待自己的錯誤一般寬容他們。仁者無私，讓每個孩子在真誠的關愛中健康成長！
讓我們用慈愛呵護純真、用智慧孕育成長、用真誠開啟心靈、用希冀放飛理想，我愿用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽！
謝謝大家！
篇二：關于愛航空幼兒演講稿范文
尊敬的各位領導，各位評委，親愛的同仁們：
大家好！
我來自婦幼保健院，是一名普通的產科護士，也是一個愛做夢的女孩。從小就有一個小小的夢想，做一名白衣天使，解除病痛，護佑生命。
追著這個夢，我踏入了婦幼保健院，從事護理工作，為婦女兒童的健康服務。
南丁格爾曾說：“護理是一門藝術，從事這門藝術需要極大的心理準備。”這是對護理工作的崇高贊譽，也是對護理工作的最高要求。
婦保院自成立以來，以優質的服務，頂級的醫術，溫馨的就醫環境，贏得了廣大患者的一致好評，讓每一位對象都有如沐清風、溫馨如家的感覺。為了做一名合格的護士，我積極參加醫院專家講壇，加強“三基三嚴”訓練，參加護理技術競賽、禮儀比賽，努力提高業務技能和綜合素質，時刻準備接受患者的檢閱，迎接新生命的到來。
永遠忘不了我的第一個夜班，來了一位胎盤早剝的產婦，擺體位，吸氧氣，輸液，監護……做完這些我剛要抬起頭喘口氣的時候，這位產婦一下拉住了我的手，一雙渾濁的眼睛充滿了恐懼和無助，她望著我，仿佛對我說：“護
士，幫幫我。”瞬時，我的心弦被撥動了，一種為人之最原始的愛在我心中涌動，我就這樣被她拉著一只手，一邊幫她維持著體位，一邊注視著監護儀上的變化，二十分鐘過去了，她病情終于穩定了，我才發覺自己的腿已經站麻了，當一個新生兒呱呱落地，發出生命第一聲啼哭，頓時，我體味到一種從未有過的成就感，喜悅感，能為別人解除痛苦，原來是一件非常幸福的事情。突然，我覺得自己變成了天使，有一種想飛的感覺，但同時被一種使命感牢牢拴住。從此，我更加熱愛這個職業。
我們是白衣天使，一襲整潔的護士服，一頂精致的燕尾帽，透露著醫者仁心，肩負著生命的重托，我時時刻刻鞭策著自己：做一名優秀的護士。
孕婦入院時，對醫院環境陌生，加之生產疼痛的折磨，內心忐忑不安，往往難以配合工作，以熱情而誠懇的語言接待她們，她們就會產生安全感、信任感和親切感，無形之中增加了對護士的信任，對醫院服務的信任。工作中，我認真開展和諧心服務，做好“四有、六聲、六個一”， 住院有人接，手續有人辦，檢查有人陪，出院有人送；病人入院有迎接聲，遇到病人有問候聲，病人詢問有回答聲，病人配合有致謝聲，服務不周有致謙聲，病人出院有道別聲；多一句問候，多一個微笑，多跑一趟路，多陪一分鐘，多提供一次方便，多奉獻一點愛心。即使在換藥的空當，看到走廊上的產婦，也不忘提醒：“大姐，您慢點，地面滑”，并且提醒家屬小心陪護，短短的幾個字，一個會心的微笑，一個關切的眼神，卻能讓這些新媽媽們感受到自己屬于這個環境，融入這個家庭。
詩人泰戈爾說過：“天空沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。”作為一名醫務人員，我感到無比的光榮，這將永遠鼓勵著我在這條路上無怨無悔的走下去。豐碑無語，行勝于言，以院為家是我一生無悔的選擇，在這里我才能真正體會到自己的人生價值。
雁行千里排成行，團結協作齊飛翔。一支樂隊，需要全體樂手齊心協力，才能譜寫出華麗的樂章；一支玫瑰，需要根莖的無私奉獻，才能發出迷人的芳香；一座橋梁，需要橋墩的支撐，才能承載起千軍萬馬；而一家醫院，同樣也需要我們每一名員工愛崗敬業，無私奉獻，才能蓬勃發展。
讓我們在十八大精神的指引下，點燃激情，放飛夢想，內強素質，外樹形象，做人民健康的忠誠衛士，把所有的愛化作動力，關愛婦女，情系兒童，給生命插上騰飛的翅膀，為了健康、美麗的中國夢，前進，前進，前進！
篇三：關于愛航空幼兒演講稿范文
什么是愛？什么是責任？在我看來，愛與責任是一種無聲的諾言。每個人都有自己的夢想，我也有一個美麗的夢想，我夢想自己能夠能為一名有愛心、有智慧、有責任心，并且能夠得到孩子、家長的認可和喜愛的教師。現在的我正在努力著，把這個夢一步一步地實現，讓它成為現實，一轉眼的時間，已經踏上幼兒教師這個崗位兩年了，不僅要感嘆時光的飛逝，歲月如梭。兩年前，我帶著對幼兒教育的向往和對幼兒的喜愛，在期盼中開始我的夢想之旅，我心中充滿了無限的憧憬與好奇，當時的我到底是緊張還是興奮，連我自己也說不清，但我唯一能肯定的是我滿心喜悅的去迎接這充滿了挑戰的工作，投身于幼兒園這一片多姿多彩的世界中。兩年間，每天清晨，隨著孩子們一聲聲清脆響亮的“早上好”。開始一天的工作，每一天都是這么的忙碌，但是忙碌是充實的，因為我在忙碌中獲得了許多經驗。每一天都和一群有著天使般純真可愛的孩子相處在一起，我們一起歡笑著、幸福著、成長著，讓我真正體會了生活的多姿多彩。有人說：“當一名幼兒教師，每天和孩子們在一起玩玩鬧鬧，又沒有升學的壓力，沒有任何的心理負擔，只要他們開開心心，平平安安就可以了。”其實并不是這樣，雖然我們沒有升學的壓力，但是我們要像媽媽一樣，照顧好每一個孩子，給他們上課，和他們一起玩，陪他們吃飯等等。最重要的是要讓他們學會人生的道理。
我愛我的孩子們，對于孩子，我始終用一顆平等的心對待著他們，無論是乖巧聰明，還是調皮搗蛋，在我看來，每一個孩子都是平等的，曾經問過很多人同樣的一個問題：你是喜歡那些乖巧聰明的孩子，還是那些整天給你“制造麻煩和惡作劇”的孩子呢？回答很顯然，那些乖巧聰明的孩子我們會在無形中多愛他們一切，因為他們是那么的讓我們省心。而對于那些調皮搗蛋的孩子呢？給予他們的是批評，因為他們是那么的讓我們頭痛。我們班有一個叫L的孩子，吃飯的時候他總是可以在前幾名吃完，在吃飯的時候，一直可以得到我們的表揚，然而，不一會兒，就有小朋友過來告狀了：“老師，L他推我，””沒有過多久：“老師，L拿我東西。”告狀聲源源不斷地傳來。“怎么總是L啊？”當我看到他的時候，他正低著頭等待著我的批評呢！“L，你干嗎？”這句常說的話雖然不是批評卻暗含批評，暗中已經將原原放在了“犯錯誤”的位置上。我想，我可不可以換一種教育方法呢？我把L叫到我的身邊，問L：“L剛剛怎么了啊？”L把事情的經過說了一遍：那些玩具都是我先拿到的，是他們搶我的，我就把它們搶回來了！”我心平氣和地說：“L，我們和其他的小朋友是不是好朋友啊？“是！” “那我們把玩具和他們一起玩好嗎？”“好吧！”L一個勁的點頭。“那去玩吧！”當我再一次走出去的時候，驚訝的發現L正在把掉在地上的書撿起來呢！原來L也有他表現好的一面。經過一段時間的觀察，發現L很有禮貌，對音樂有著很濃厚的興趣。每當L有好表現的時候，我總會在第一時間在全班小朋友的面前表揚他。聽到表揚，他很高興！
通過這件事情，讓我明白了，其實每一個孩子的內心都是純潔的，愛調皮的孩子也不例外。作為教師，就應該找準切入點，多賞識、多關愛他們一點。如果我們把那些“調皮的孩子”看成是與他人平等的人，就能夠理解，他們同樣也渴望老師的表揚和關注。我們也要善于發現孩子的閃光點，為每個幼兒提供表現自己長處和獲得成功的機會，對于L，我想應該慢慢來，換一種目光來看這個孩子，換一種方式來和這個孩子溝通，相信將來一定會有意想不到的效果的！
“愛”與“責任”，二者其實是分不開的，“愛”是責任的體現，而“責任”是愛的化身。孩子們就像是一群純凈無瑕的小天使，當他們得到片片真情后，同樣也會無私地把自己那一顆顆真摯純真的童心回報給我。我希望我的孩子們能夠首先學會愛，我每天都和一群快樂的天使生活在一起，感受著他們對我的愛，內心感到無比幸福和快樂。
我相信，我的選擇沒有錯，我無悔選擇做一名幼兒教師。愛孩子、關切孩子是我今生執著的追求。我愿意用一顆最純真心培養未來祖國的花朵。最后用一句話來結束我今天的演講——幼苗是參天大樹的起點，小溪是大海的起點，磚瓦是高樓大廈的起點，愛是教育的起點。永恒地去堅持這樣一個真理吧：愛，是教育的起點！讓愛與責任成為一個無聲的諾言。
謝謝大家！
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