游學總結書
篇一：游學小結
20XX年的暑期，我與公共衛生學院的二十幾位師生一起，出發前往澳大利亞悉尼大學公共衛生學院參與為期兩周的公共衛生與英語游學項目。
游學項目主要由兩部分組成，第一周我們在英語教學中心進行了發音、口語以及演講的英語訓練，并且在接下來七周的每周五回到這里進行演講技巧的鞏固。剩余七周為項目的主體部分，各個不同領域的教授以講座的形式開展教學，教學內容涉及非傳染性疾病的防治、環境污染與職業病、傳染性疾病的預防、食品衛生與安全等方面。老師們通過課堂討論、頭腦風暴等等形式，既讓我們對公共衛生的基礎知識有所了解，也激發了我們濃厚的興趣，在課后我們常常聚在一起熱烈討論課堂內容，補償課外知識。
在游學項目的最后，我們四人一組進行了演講展示，運用了八周內我們從老師那里獲得的知識和技能，學會如何搜集資料、分析數據，系統地將課題的成果展示給在座的同學和老師，并且開展以此為基礎的一系列討論研究。通過團隊合作與分工，我們開啟了未來制定公共衛生政策的第一步，學會如何開拓思路、分析成本，將課本上的知識運用到未來的職業生涯中。
悉尼是個美麗怡人，平和寧靜的城市，在這里我們欣賞日出日落，在這里我們汲取書本精華，和志同道合的老師同學共同暢想公共衛生的未來。我堅信，只要通過不斷地探索和努力，未來的公共衛生事業將在我們手中愈來愈好。
篇二：游學總結
光陰似箭，不知不覺中我們已經結束了令我們興奮的游學之旅了。
回想起剛上火車時，很多人都似乎沒有搭過火車，都興奮不已。在火車上時，大家都在走來走去，互相問這問那，玩耍、聊天，都似乎沒有停。
第二天早上6點多時，我們就到達江西的鷹潭火車站。我們在那附近的酒店吃了早餐以后，就開始往我們的第一個目的地——婺源出發了！后先去游覽景區后在吃午餐的，但由于種種原因，我們到達目的地后先去吃了午餐。這一餐里，我們嘗到了當地的特色——紅鯉魚，可能是坐車坐太久了，大家都沒什么胃口。用完中餐后，我們便來到了我們要游覽的第一個景區——李坑了！我們在那游覽了2個小時后，又重新啟程，去到了有“中國最美鄉村”的江灣。江灣是國家AAAAA級旅游景區，屬于國家級文化與生態旅游區，是江西省愛國主義教育基地。2個半小時后，我們就要回到我們休息的酒店了。一進到酒店房間，看到舒服的床，我的睡意就上來了。吃完晚飯后，我們又聽了一個講座。
最令我難忘的是第二天的早上，我們來到了哇陶DIY樂園學習拉坯、捏雕和彩繪。拉坯是最難的，我和我的同伴試了幾次都失敗了，后來還是師傅幫我們才能造出形狀來，后來還被笨手笨腳的我們給弄垮了。來到了捏雕的環節，大家有的捏出一只鳥，有的捏出小海星，更厲害的有人竟然捏出了“核舟記”來！彩繪，就是把畫畫在一只碟子上，再拿去燒制。我發揮了我的小黑星精神，把整只碟子都畫上了黑色的星星，最后簽上了自己的名字，哈哈~下午，我們就到了古窯民俗博覽區參觀。吃完晚飯后，我們到了景德鎮市的學校里聽講座，了解了景德鎮淵源流傳的瓷文化及景德鎮的發展歷史。
第三天，天下起了雨。我們來到了浮梁古縣衙。浮梁古縣衙為江南唯一保存較完整的清代縣衙，也是全國僅存的幾處古縣衙之一，與東側安察院配套，可全面反映封建社會統治體制。我們在那參觀了2個小時左右，便去吃午餐了。下午，我們去到了八一廣場，但由于下雨，我們沒有下車，只能在車上饒著廣場饒了一圈，就準備到火車站搭火車回廣東了。
第四天9：30左右，我們就回到了我們的學校，結束了我們的游學之旅了。 這一次的旅程，是我第一次離開父母跟同學出去到外省的旅程。這使我學會了沒有父母在身邊時應該如何照顧自己，也收獲了頗多。
篇三：游學總結
20XX年11月16日，我們溫嶺太平劍橋教育舉辦了第三屆行星尚俱樂部會員游學活動—我是大明星，我的生活我主演，橫店一日游，游學過程中學生非常快樂，游學結束后也得到了家長的良好反饋。
出發：本次游學我獨立帶一隊，共14人，男生9人，女生5人，乘坐1號車。7：30出發，組員將隊名命名為“王者隊”，口號是：王者無敵，天下第一。上車后第一件事是給暈車的幾個孩子貼了暈車貼，用事先準備好的皮筋將胸牌固定。在路上跟學生們玩了“有緣人”和“小人兒老虎槍”的游戲，孩子們還是很開心的在跟我互動，雖然路程中有暈車的孩子，但是并不是很嚴重，強調了安全問題，要在座位上坐好，孩子們也還比較聽話。
游學過程：10點20到達橫店，參觀了秦王宮，并觀看4D電影，4D的立體效果讓孩子們異常興奮，意猶未盡。12：20拍了集體照。之后去享用了美味的午餐，很豐盛，學生也吃的很飽。13:30-14:40游覽了清王宮，14:40-16:40拍攝了“智擒鰲拜”的劇本，一個個小演員身著清代服裝，在導演的領導下演的都很到位，將所有的戲份都完成并圓滿殺青。
游學后續：17:00出發19:30到達巡洋艦門口，確保每個孩子的人身、財務安全后交到家長手中。有位同學給家長買了禮物，家長非常感動，游學活動真的是很有意義。
總結本次游學活動，我們老師都非常盡職盡責，確保每個孩子的安全，參觀了景點也令孩子十分開心，游學結束后得到了家長的一致好評。很遺憾的是我們組的整體紀律不好，這也是我第一次參加游學活動，以后要多多向帶隊優秀的老師請教，做好跟學生的溝通工作，加強紀律的管理，加強隊伍的凝聚力，表現的好才能讓游學活動更有意義，所以進行了自我反思，覺得以后一定要多多的加油，爭做第一。
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