五年級科技教學(xué)工作計(jì)劃范文
五年級科技教學(xué)工作計(jì)劃
本學(xué)期，我班要以江澤民同志“關(guān)于教育問題的談話”為指針，積極開展學(xué)生課外活動，加強(qiáng)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)我校的科技教育，培養(yǎng)科技意識，使學(xué)生在邁入新世紀(jì)的今天，能夠接受更多的科學(xué)知識，運(yùn)用科學(xué)知識。系統(tǒng)規(guī)劃科技教育。，通過學(xué)習(xí)《2001—2005年中國青少年科學(xué)技術(shù)普及活動指導(dǎo)綱要》與教育部頒發(fā)的《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，提出了我校《科技教育實(shí)施規(guī)劃》，對我校科技教育工作進(jìn)行了系統(tǒng)規(guī)劃。確立我校科技教育的目標(biāo)是：向?qū)W生進(jìn)行科學(xué)啟蒙教育，認(rèn)識周圍自然界常見事物及其相互的規(guī)律，進(jìn)行科學(xué)方法教育；加強(qiáng)動手能力培養(yǎng)，提高少年兒童動手實(shí)踐的能力；培養(yǎng)他們積極思維、大膽實(shí)踐、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。本學(xué)期主要工作計(jì)劃如下：
一、廣泛開展課外校外的科普活動，建立科技興趣小組。
學(xué)校本學(xué)期將加大課外活動的力度，每一位有特長的老師開設(shè)一個興趣小組，并建立了三模、生物、測向等各項(xiàng)興趣小組，定計(jì)劃、定內(nèi)容、定時間、定地點(diǎn)。營造良好的校園科技教育氛圍。積極參加區(qū)科技雛鷹考章活動。本學(xué)期還將利用晚托時間，進(jìn)行一系列的校外科普教育活動，如參觀新機(jī)器廠、熱電廠八期工程等，讓學(xué)生開拓視野、豐富知識。
二、加大科技傳播與科技競賽活動。
學(xué)校將積極引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合社會實(shí)踐，參與社區(qū)科普宣傳等工作，將通過秋游、班會、板報(bào)、講座、畫廊等多種形式展開，并努力用好各科普讀物，增強(qiáng)學(xué)生的科技意識，對訂閱的各種科普讀物要讀好、用好。各科技競賽項(xiàng)目是整個科技教學(xué)工作中的生命線，我們要繼續(xù)抓好各項(xiàng)普及項(xiàng)目，在以往的基礎(chǔ)上提高，爭取更大的成績，對以往不接觸的項(xiàng)目，也要積極參與，加強(qiáng)普及面，提高師生的參與面，讓更多的學(xué)生熱愛科技活動。同時要在提高的基礎(chǔ)上，抓出自己的特色項(xiàng)目，為爭創(chuàng)科技特色學(xué)校作積極準(zhǔn)備。同時，改革以往只有一兩個老師包攬任務(wù)及突擊的現(xiàn)象，常規(guī)的項(xiàng)目放在專職科技老師手中，而變動的項(xiàng)目則是由其他青年老師帶，這樣也有助于加強(qiáng)師資力量，更能提高效率為了發(fā)展學(xué)校的科技教育，提高學(xué)生的創(chuàng)新能力，除了保證每周一節(jié)的科技課、一節(jié)活動課的質(zhì)量外，優(yōu)化師資是關(guān)鍵。下決心，花本錢，采取"挖潛能、重組合、走出去、請進(jìn)來"的方法，加強(qiáng)師資培訓(xùn)。現(xiàn)在，我們的"三模"、生物組、金鑰匙組、機(jī)器人組的指導(dǎo)老師，在隊(duì)伍、小組已經(jīng)創(chuàng)造出優(yōu)良成績的同時，繼續(xù)在區(qū)青少年中心接受培訓(xùn)，以不斷提高自己的專業(yè)水平。還聘請少科站的老師，到親自帶教、帶組，手把手培訓(xùn)學(xué)生。使科技師資隊(duì)伍的不斷壯大，質(zhì)量逐年提高。
為了使各個科技小組能正常有序、有效地開展活動，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)短缺的情況下，確保重點(diǎn)，投入了大量的物力、財(cái)力：為車模組購買模賽車軌道；為船模組購買塑料比賽用池，還特地為船模小組，在校園內(nèi)砌了一個水池；為機(jī)器人組，自制了專用的足球場地；保證各個興趣組的活動經(jīng)費(fèi)，用來購買拼裝零件、電池、美工刀、即時貼等；還將一間25平方米的儲藏室建成了一個"科技展覽室"。積極性被調(diào)動起來了，成績馬上隨之而來。活動組在各項(xiàng)比賽中所取得的成績，向全校宣傳，及時給予獎勵
三、廣泛開展形式多樣的科 技活動，鼓勵學(xué)生的發(fā)明創(chuàng)新
每學(xué)期初，我們把課外科技活動列入統(tǒng)一的教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)少年兒童特點(diǎn)愛好開展豐富多彩的課外科技活動。為保證活動效果，我們從六個方面落實(shí)活動條件：學(xué)生、時間、場地、內(nèi)容、器材、輔導(dǎo)教師（“六落實(shí)”）。活動內(nèi)容有科技小制作、小發(fā)明、小創(chuàng)意、小論文、飛機(jī)模型、天文氣象觀測、科技調(diào)查、植物栽培、動物飼養(yǎng)、環(huán)境檢測、電腦制作、電腦程序設(shè)計(jì)、電腦機(jī)器人、七巧板、頭腦奧林匹克訓(xùn)練等。
活動特點(diǎn)之一：鼓勵學(xué)生開放性思維，進(jìn)行頭腦風(fēng)暴訓(xùn)練，學(xué)習(xí)發(fā)明創(chuàng)造的方法，在活動中開展小創(chuàng)意、小發(fā)明活動競賽，激發(fā)同學(xué)們創(chuàng)造力的發(fā)展。在課外活動過程中，同學(xué)們具有創(chuàng)新點(diǎn)的小創(chuàng)意、小發(fā)明不斷涌現(xiàn)。活動特點(diǎn)之二：少年兒童親身體驗(yàn)科學(xué)家進(jìn)行科學(xué)研究的過程，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法。生物活動小組開展民房建筑方式對家燕的筑巢影響的調(diào)查，通過對不同類型房屋燕巢數(shù)量的比較，得出了民房越建越好，表面越來越光滑，我們的好朋友家燕的家越來越少的結(jié)論。
活動特點(diǎn)之三：因地制宜、因時制宜，充分發(fā)揮環(huán)境資源、社會資源開展科技活動。我們結(jié)合學(xué)校建筑特點(diǎn)，開展了“三音石”的調(diào)查活動，得出了各地都有三音石的結(jié)論，并得到回音實(shí)驗(yàn)的一個意外發(fā)現(xiàn)。，結(jié)合獅子座流星雨大爆發(fā)，我們開展了天文科普教育。結(jié)合“神舟”五號上天，我們開展了航天知識教育與愛國教育。利用學(xué)校植物多樣性，開展樹木掛牌活動。我們還邀請?jiān)跂|莞高新技術(shù)企業(yè)兼職的專家、博士進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。
四、積極開展科技主題教育活動
我們每年開展科技主題教育活動，取得了良好的教育效果。我們在全體學(xué)生中開展了以“呼喚綠色”為主題的教育活動。在老師們的組織下，抓了三個環(huán)節(jié)。第一，認(rèn)識綠色，組織了以“保護(hù)生物多樣性”為主題的科學(xué)報(bào)告，并召開了班主題會。通過墻報(bào)、黑板報(bào)和學(xué)生自制手抄報(bào)進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，每名學(xué)生制作了一份手抄報(bào)，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。第二，走近綠色。組織同學(xué)們參觀本校學(xué)生家長創(chuàng)辦的高科技無公害農(nóng)業(yè)種植園，并結(jié)合秋游活動組織他們進(jìn)行生態(tài)考察。然后根據(jù)自己的所見、所聞、所感寫出觀察環(huán)保作文和調(diào)查報(bào)告。第三，營造綠色。各班進(jìn)行了班級綠色角建設(shè)活動，同學(xué)們?nèi)巳藙邮郑脧U舊材料每人種植一株植物或者用植物克隆培育一組盆景，裝點(diǎn)各班教室、課桌、陽臺，構(gòu)建室內(nèi)花壇或綠色角。我們還組織全校開展“我為校園添綠色”的捐樹、植樹活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工帶頭捐款購買樹苗，同學(xué)們也捐贈了各種樹木。各班建立了“綠色小衛(wèi)士”值日崗、“護(hù)花小分隊(duì)”，讓同學(xué)們輪流為新栽樹澆水和打理校園花壇。
五、認(rèn)真組織大型科技藝術(shù)節(jié)活動
激發(fā)學(xué)生參與科技活動的熱情，展示他們的科技活動成果我們每年春夏舉辦一次規(guī)模宏大的科技藝術(shù)節(jié)活動，集中展示學(xué)生的科技活動成果。以“體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂，展示教育創(chuàng)新活動與成果”為主題，各項(xiàng)活動分為作品競賽、現(xiàn)場競賽、展覽展示活動三個系列。作品競賽系列活動有“三小”（小發(fā)明、小制作、小創(chuàng)意）、電腦制作、美術(shù)作品、攝影作品四個類別。展覽展示系列組織了精彩的文藝演出與科技藝術(shù)展覽室參觀等活動。
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