四年級(jí)上冊(cè)《縫手套》勞技教案

2024-10-24

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　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1. 學(xué)習(xí)并初步掌握縫手套的基本過程。

　　2. 根據(jù)自己的喜好學(xué)習(xí)畫樣裁剪、縫制、裝飾手套。

　　3. 培養(yǎng)學(xué)生眼、手、腦的協(xié)調(diào)能力及創(chuàng)新新能力。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1. 教師準(zhǔn)備：實(shí)物投影儀，不同的布料及裝飾品、棉線、縫衣針、剪刀、各種不同的手套。

　　2. 學(xué)生準(zhǔn)備：可縫制手套的布料1塊、棉線、縫衣針、剪刀、裝飾品等。

　　教學(xué)安排：1課時(shí)

　　教學(xué)時(shí)間：（）月（）日

　　教學(xué)過程：

　　一、激趣導(dǎo)入

　　1. 你見過或用過什么樣的手套？你可知道手套是怎樣縫制的？

　　2. 實(shí)物投以展示各種色彩鮮艷的大大小小的手套。

　　3. 給手套分類，填表：

　　二、指導(dǎo)縫制

　　1. 布料來源：購(gòu)買或利用舊衣物或邊角料等。

　　2. 縫制過程：

　　（1）用實(shí)物投影儀演示布手套的縫制過程。

　　（2）教師示范。

　　3. 請(qǐng)學(xué)生說一說布手套的縫制過程及注意點(diǎn)：

　　（1）畫樣：在紙上畫出手的外形。

　　（2）放樣：在畫樣上沿手的外形向外放出1.5-3厘米；

　　（3）剪紙樣：在放出的畫樣上沿邊仔細(xì)剪。

　　（4）裁剪：在雙層布料上按放樣裁減；

　　（5）縫合：縫制過程中選擇基本針法。

　　（6）縫邊：注意密而勻。

　　（7）翻面：整理成美觀的手套，并試用一下。

　　4. 學(xué)生動(dòng)手縫制。教師個(gè)別輔導(dǎo)，及時(shí)糾正。提醒注意安全。

　　三、評(píng)優(yōu)鼓勵(lì)

　　1. 分小組評(píng)議。

　　2. 請(qǐng)做的好的同學(xué)談一談縫制手套的訣竅和體會(huì)。

　　四、課外拓展

　　分小組去商場(chǎng)，貨攤考察各種類型，式樣，用途的手套。了解制作方法。

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