《這是我的心意》教案范文
教學目標：
1、引導學生關注父母長輩，了解父母長輩的喜好、需求，并學著關心他們。
2、指導學生用自己的方式為父母長輩，做一些力所能及的事，在特別的日子獻上特別的愛。
教學重點難點：
引導學生學會關注父母長輩的需要，向父母表達心意。
教具學具的準備：
課前準備調查表，人手一份。
教學過程：
一、課前體驗，初步感悟
談話交流：你的父母知道你的生日，年齡，愛好嗎？那你知道父母的生日，年齡和愛好嗎？師：父母記得和我們有關的任何事，他們那么了解我們，疼愛我們，而我們對他們的了解卻不多，對此你有什么感受呢？指名說。師：是的，作為子女，我們已經長大了，我們不能光接受父母的愛，也應該學著去了解父母，去表達你的心意了。今天，就讓我們一起說說我們可以為他們做些什么吧。
二、課中體驗，深化感悟
活動一：誰是千里眼
1、師：只要你留心觀察，就會有很多發現。我們之前就發下了調查表，請同學們在一個星期內留心觀察，了解爸爸媽媽或者是長輩有什么喜好，有什么需要，再想想根據這些特點，你能為他們做些什么，并填寫在表格中。現在，我們就比一比看，看誰是千里眼，看得清，看得準。
2、學生拿出調查表。先在小組內交流，然后全班匯報。老師對確實細心觀察的學生提出表揚，對用心采取行動的學生進行全班表揚，并號召學生學習；對還沒有采取行動的學生要進行鼓勵。（孩子的行動可能只是一件小事，但是老師要及時鼓勵和表揚，充分肯定孩子的孝心。）
3、師小結：通過調查大家對爸爸媽媽已經有了很多了解，希望大家以后能做一個細心的孩子，盡自己所能，為爸爸媽媽做些力所能及的事，來表達我們對父母的感激。還沒找到父母有什么需要的同學，也別灰心，相信聽了大家的報告，你一定有了些啟發，再細心些，你一定會有新發現的，繼續加油吧。
三、談話引入，設疑激趣
活動二：導入
1、小朋友，你們喜歡過生日嗎？過生日都有哪些樂趣呢？（師出示相應課件）
2、小結：小朋友們過生日，爸爸媽媽為我們準備了生日慶祝會，帶你們去公園玩，有許多精美的禮物，那你們如何為爸爸媽媽過生日？
活動三：表達我的心意
師：通過調查大家都很了解自己的家人了，老師也相信大家以后會做得更好。不如今天我們就向家人表達一下自己的心意吧，讓我們一起為家人設計一份難忘的生日禮物，好不好？
1、假如今天是我們長輩的生日，你準備做些什么？在小組內說說。
2、全班匯報。總結歸納：比如做家務，表演節目，說幾句祝福的話……
3、制作禮物。師：你們真是有孝心的孩子，你們的心意也很棒，但說的好不如做的好，現在就用實際行動送上自己特別的心意吧！你可以做個生日賀卡，心意卡，也可以排演節目，或寫一封信等等，快快行動起來吧！（小組內行動）
4、作品展示：學生展示，并說說自己的心意。師表揚，設置“最佳心意獎”獎勵小紅花。
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