《做個守時的孩子》教案設計
活動目標：
1、了解守時的重要性，養成按時作息的習慣。
活動準備：
材料配套：幼兒活動操作材料《健康/社會·做個守時的好孩子》。
活動過程：
一、教師講述故事《不守時的煩惱》。
1、提問：①小虎不守時表現在哪里？②小虎從早上起床到晚上回家，遇到了哪些不開心的事？為什么發生這些事呢？
二、引導幼兒結合生活實際，分組交流討論：怎樣做個守時的好孩子？
三、指導幼兒完成操作材料《做個守時的好孩子》。
1、幼兒看看、說說圖片內容。
2、按照要求看圖連線。
四、模擬游戲“小學生課間10分鐘”。
玩法：提供活動材料，讓幼兒在規定的場地上自由活動。10分鐘后，教師發出信號，幼兒迅速收放材料并回到指定的地方，比比誰最守時。
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