10月份的工作計劃大全
10月份的工作計劃一：
校長室
1. 繼續組織各條線研討學校省級課題的子課題方案撰寫。
2. 組織各條線認真做好“全國文明城市”迎檢準備工作。
3. 進一步做好省綠色學校迎檢相關準備工作。
4. 召開黨員會議，研討并布置開展“我是共產黨員”大討論活動。
5. 組織開展一次工會活動。
教導處
1. 做好一年級新生及插班生照片拍攝工作，完成學籍網照片上傳及學生市民卡辦理。
2. 組織參加20xx年XX市首屆青少年科技創意比賽。
3. 有步驟地開展隨堂聽課，加強督查力度。
4. 更換新作息時間表
5. 參加XX市中小學生漢字聽寫大賽
6. 組織英語教師參加英語低年級教材培訓。
7. 組織參加XX市第二屆“科普達人秀”作品征集。
8. 初步擬定學校教學改革項目。
9. 完成一師一優課的教學設計，組內認真研磨。
教科室
1. 組織開展專題讀書活動，撰寫讀書心得。
2. 邀請發展中心科研專家來校指導工作。
3. 上傳《燃荻》推薦材料一份。
4. 繼續組織教師博客撰寫。
5. 繼續準備省課題開題論證工作。
6. 科研常規工作。
德育辦
1. 主題教育：創建綠色學校 美化學習環境
2. 做好省級綠色學校現場驗收準備工作。
3. 田園班會公開課。
4. 開展“尊老愛老，從我做起”重陽節祝福活動。
5. 組織開展“向國旗敬禮”活動。
6. 上報20xx年秋季學期學校貧困學生名單。
7. 上報第十屆蘇州海外聯誼會周氏德育獎勵金推薦名單。
8. 推薦上交優秀家庭教育文章。
9. 做好“全國文明城市創建”迎檢準備工作。
10.舉行建隊日慶祝活動暨一年級新生入隊儀式。
總務處
1. 合理使用電器，節約用電。
2. 做好班級電教設備的維護保潔工作。
3. 加強巡視，做好學校假期安全保衛工作。
4. 做好食堂服務工作，提高伙食質量。
5. 添置食堂設備，做好師生飯菜保溫工作。
6. 做好學校連廊裝修預算工作，上報教育局。
7. 維修更換學校應急疏散標志燈及照明燈泡。
8. 配合做好節水型學校的創建工作。
人事處
1. 繼續做好《江蘇人事管理》工作，完善事業單位人員信息系統數據統計工作。
2. 做好教師體檢有關工作。
3. 做好教育事業單位崗位聘用調整有關工作。
4. 繼續做好新教師見習期滿考核合格轉正定級工資變動工作。
5. 做好新學年調整后單位人員統計工作
6. 做好新進人員、調動人員的檔案、材料整理歸檔工作。
10月份的工作計劃二：
1. 積極配合班里兩位老師的工作，搞好班里的每一項工作。
2. 多聽課、多學習，提高自己的教育教學水平;多與領導及老師交流，不斷的進行自我批評與自我改進。
3. 協助崔老師培養班里孩子的一日生活常規。
4. 認真開展每一項教育教學活動，寫好每一篇教案。
5. 每天早晚開窗通風、紫外線消毒。
6. 保證孩子每天的飲水量，定時給需要服藥的幼兒服藥。
7. 加強幼兒戶外活動量與活動指導，豐富幼兒的課余生活，練習拍球。
8. 多與家長交流，家園互動，促進班級工作及幼兒進步。
9. 帶孩子走出教室，去戶外郊游，多了解大自然及旅行的相關知識。
10. 繼續閱讀《開放的時代，開放的教育》，做好讀書筆記。
10月份的工作計劃三：
(一)德育工作
1、制定切實可行的檢查評比方案，實現團委、學生會檢查常態化，加強學校學生管理力度，不斷“內強素質外樹形象”，努力打造良好育人環境和氛圍。
2、依據上級主管部門要求開展各項團隊活動。
3、文明禮儀和安全教育常抓不懈。
4、開展慶國慶經典誦讀和唱紅歌比賽。
(二)教育宣傳
1、落實通訊
員制度。
2、加大學校宣傳力度，力爭教育宣傳工作再上新臺階。
3、制作科室標志牌，落實《標準化建設》要求。
4、更新校園文化宣傳欄。
(三)教育科研
1、認真總結“嘗試教學法”學習經驗，開展系列教學研討活動。
2、申報全國嘗試教學法實驗基地。
3、積極配合中心校開展新教師展示課活動。
10月份的工作計劃四：
辦公室
1、協助學生會開展好運動會的工作
2、對11級新干事進行培訓
3、組織新老成員交流會
組織部
1、團檔管理，對09級畢業生的檔案封檔，對全院團員的檔案做好管理工作和補辦
2、團證注冊，對于團證缺失的團員進行補辦
3、對11級干事進行培訓和考核，加強成員的交流，提高他們的工作效率，培養優秀的后備學生干部
4、團日活動，大膽創新，內容豐富
實踐部
1、精心計劃，稠密安排，承擔校運會相關工作，使本屆校運會成功舉辦
2、做好學院青協招新及各項宣傳工作
3、配合社團部，做好迎新晚會期間的后勤工作 4、為廣大學生提供平臺進行社會實踐
5、對11級干事進行培訓，為部門工作奉獻力量，提升部門實力
6、積極主動與其他部門交流，使團委工作在高效率、高質量下開展得更好
宣傳部
1、加強對11級新干事基本字體的訓練
2、做好校運會的宣傳工作，讓整個學院融入校運會的喜慶氛圍
3、以海報、板報的形式加強訓練，配合學習部的“大學生辯論賽”
4、督促六系做好宣傳，完成學院的各項任務
5、為學代會和團代會的召開做好準備工作
文娛部
1、進行三大藝術團的招新及日常訓練
2、做好全能才藝大賽節目的籌備工作
3、對新干事進行培訓，培訓他們的組織能力及創新能力意識
社團部
1、對所有設備進行再次檢修，確保音響設備服務更優質
2、對11級新干事進行第三輪面試，以及新干事培訓
3、對新老成員的會員證進行注冊
4、著手準備社團換屆大會
廣播站
1、日常工作的正常開展
2、做好校運會主持工作，并做好采訪報道工作
3、對國慶節各事宜進行宣傳
4、加強對11級新成員的培訓
10月份的工作計劃五：
主要工作：
一、加強隊伍建設，提高管理水平，把德育隊伍建設放在首位。
德育工作者的觀念和水平決定了教育管理的層次和效果，因此，加強德育工作者隊伍建設，不斷與時俱進，更新觀念，提高責任意識，管理水平和施教能力，是德育工作的首要任務。
1、完善德育工作領導小組，增強德育隊伍人力，由副校長主管德育，主持全面工作。實行層級管理，明確職責范圍、工作對象和操作方式。每月第一周定期進行例會活動，加強對德育工作的計劃、督促及考評。
2、班主任是學校德育管理工作主力軍，提高班主任的管理素質是重中之重。特別本學期年輕班主任比較多，為提高班主任的素質和管理水平，本學期專門制定班主任培訓工作計劃，充分利用每周周一班主任例會，舉辦多層次、多類型的培訓研討活動，開展科研探討、班主任工作論壇、經驗交流、知識講座、工作方法培訓等活動，采用“請進來，走出去”，培養班主任的創新意識，責任意識，服務意識，提高班主任管理水平。
二、加強級組、班主任對學生的學習方法、學習習慣進行指導，切實搞好學校的學習氛圍和提高學生的學習質量，使我校盡快達到梁校長提出的“把三中建設成XX區乃至XX市最好的學校”這一目標。
無論是哪個年級，學生首先面臨的是學習任務，他們若對學習有興趣、有信心，通常在日常行為規范方面會有較好的表現，反之，亦然。因此，班主任對學生的學習必須有指導，包括成績分析、科目協調、習慣養成、學習方法調節等。這樣才容易樹立班主任的權威，從而有利于班主任在各方面的管理，更重要的是能直接促進學生提高學習質量。
三、充分發揮學生自我管理、自我教育、自我評價的作用。(重點在學生干部培訓)
1、加強學生干部思想道德素質教育與培訓。對學生干部要嚴格要求，使其既成為班主任管理班級的有力助手，又成為學生學習的榜樣，培養學生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法，從培養高素質復合型人才角度去培養干部，使用
干部。
2、實行“班級量化考核制”，繼續抓好各班級文明班、標兵班評比工作，充分發揮各年級級委參與、民主管理作用，教育學生以強烈的責任心提高評價的客觀性、公正性、準確性，并根據學校發展要求，學校統一評價內容，及時上報，在校園宣傳欄和網站公布，促進學生自我管理、自我教育、自我評價。
3、充分發揮共青團、學會生在學生中的積極作用，制定學校學生會、團委干部主動參與學校日常行為規范管理的原則，充分發揮學生干部的作用，在實踐中提高學生干部的素質，形成三中學生干部的優良傳統。
四、團隊工作。
以團校為陣地，加強團的知識學習、鄧小平理論學習，引導學生向團組織靠攏，要求各班團支部主動參與學校、班的管理工作，定期開展活動，培養學生的遠大的理想和堅定的共產主義信念。
完善校園廣播站，用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地，多表揚宣傳身邊先進教師、突出學生感人事跡，弘揚正氣，對學生進行人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的教育。
五、常規教育
1、實施文明班、標兵班評比，抓好行為規范教育。(重點工作)
分別組織力量對各年級行為規范進行檢查，落實文明班、標兵班評比制度，強化行為規范教育，著重點在于紀律、衛生養成教育與學生職責意識教育，包括遲到、頭發、飾物、校服、課間操、午休、禮貌等方面。
2、實行學生自主管理及值周班制度。
了加強學校校風建設，增進學生的參與意識，完善自我教育，自我管理，自我評價的教育機制，繁榮校園文化生活，使學生真正成為校園的主人，并以主人翁的態度參與學校管理，特別開展學生會干部自主管理及值周班制度，學生會干部自主管理要公平，公正，公開。值周班要突出示范性、服務性、監督性、檢查性。
值周班職責：值周班學生是該周行為規范的標桿，是文明禮貌、禮儀的標兵和榜樣。參與學校一周的管理，包括日常六項評比(升旗、儀表儀容、衛生、廣播操、午休、考勤)，積極為學校的管理及教育、教學提出合理的建議。
3、加強后進生的教育與轉化。后進生轉化工作做到有計劃，有措施，勤總結，重在落實，強化考核。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作，做到不講過頭話，不扣大帽子，少批評、多鼓勵，少指責，多幫助。
4、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。聘請校外輔導員來校作青春期知識講座，充分發揮學校心理咨詢室的疏導作用，做好青春期教育和心理教育工作。學會調節自身情緒，學會與同學相處，不因小事而失智，不因沖突而失控。學會正確評價自己，提高自我認識的能力。學會與他人一起確立目標并努力去實現目標，尊重并理解他人的觀點與處境，正確評價和約束自己的行為，學會運用各種交流和溝通的方法與他人合作。
5、組織學生參加社會實踐活動。每學期各級組織學生到校外教育基地開展參觀實踐活動。各年級要上報教導處登記，各班根據學生具體情況，做好組織、安全等教育工作，要讓每一次活動都使學生有所收獲。
六、開展多項專題活動
1、開展行為習慣和學習習慣教育月活動。特別起始年級要深入開展行為規范教育和學習規范教育，并落實違反紀律后的處罰細則。
2、加強班風、學風建設。促進學生的學習愿望與興趣，運用各種學習方式提高學習水平，培養學生對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣。
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