南亞音樂(lè)教案的文章
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南亞音樂(lè)教案篇一：南亞教學(xué)設(shè)計(jì)
南亞教學(xué)設(shè)計(jì)
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南亞音樂(lè)教案篇二：(市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng))2015年高二音樂(lè)南亞音樂(lè)之--印度音樂(lè)教案
南亞音樂(lè)之——印度音樂(lè)
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)目標(biāo)：了解印度民族樂(lè)器及歌舞；
2、能力目標(biāo)：總結(jié)出南亞印度音樂(lè)的基本特征：
3、德育目標(biāo)：通過(guò)對(duì)他民族的音樂(lè)文化的學(xué)習(xí)及了解，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生對(duì)本民族
本土音樂(lè)的熱愛(ài)
教學(xué)重點(diǎn)：感受印度音樂(lè)風(fēng)格
教學(xué)難點(diǎn)：理解印度古典音樂(lè)中的兩個(gè)基本要素
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
課前播放印度電影《女友嫁人新郎不是我》
1、提問(wèn)
：同學(xué)們知道這首歌曲是哪個(gè)國(guó)家的嗎？（印度）
�。ㄕ故緛喼薜貓D）印度是我們亞洲南亞地區(qū)的音樂(lè)。
南亞音樂(lè)文化區(qū)包括印度次大陸和斯里蘭卡等周邊國(guó)家的地區(qū)。（突出印度音樂(lè)的重要性）
2、對(duì)印度的社會(huì)文化做簡(jiǎn)要介紹
提問(wèn)搶答的形式：首都、人口、旅游、語(yǔ)言等方面
二、樂(lè)器
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南亞音樂(lè)教案篇三：(市基本功大賽一等獎(jiǎng))2015年高二音樂(lè)南亞音樂(lè)之--印度音樂(lè)教案
(2015年市基本功大賽一等獎(jiǎng))
南亞音樂(lè)之——印度音樂(lè)
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識(shí)目標(biāo)：了解印度民族樂(lè)器及歌舞；
2、能力目標(biāo)：總結(jié)出南亞印度音樂(lè)的基本特征：
3、德育目標(biāo)：通過(guò)對(duì)他民族的音樂(lè)文化的學(xué)習(xí)及了解，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生對(duì)本民族
本土音樂(lè)的熱愛(ài)
教學(xué)重點(diǎn)：感受印度音樂(lè)風(fēng)格
教學(xué)難點(diǎn)：理解印度古典音樂(lè)中的兩個(gè)基本要素
教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體課件、鋼琴
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
課前播放印度電影《女友嫁人新郎不是我》
1、提問(wèn)：同學(xué)們知道這首歌曲是哪個(gè)國(guó)家的嗎？（印度）
�。ㄕ故緛喼薜貓D）印度是我們亞洲南亞地區(qū)的音樂(lè)。
南亞音樂(lè)文化區(qū)包括印度次大陸和斯里蘭卡等周邊國(guó)家的地區(qū)。（突出印度音樂(lè)的重要性）
2、對(duì)印度的社會(huì)文化做簡(jiǎn)要介紹
提問(wèn)搶答的形式：首都、人口、旅游、語(yǔ)言等方面
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