法制教育的工作計劃
為了深入貫徹依法治國基本方略，認真落實江民同志《關于教育問題的談話》的精神，全面實施黨中央、國務院批轉的“四五”普法規劃，進一步加強對青少年學生的法制教育，推進青少年學生法制教育的科學化、制度化、規范化建設，根據教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》和福建省普法辦、省司法廳、省教委、省綜治委、團省委《關于進一步加強青少年學生法制宣傳教育工作的意見》精神，特制定2004年計劃如下：
一、指導思想
青少年學生是21世紀的建設者，法律素質是青少年學生綜合素質的重要組成部分，青少年學生法制教育工作，要以鄧小平理論和江民同志“三個代表”重要思想為指導，按照科教興國、依法治國和社會主義現代化建設的要求，堅持法制教育和思想政治教育相結合，堅持課堂教育與課外教育相結合，堅持近期目標與長遠目標相結合，不斷提高廣大青少年學生的法律素質，努力把青少年學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業的合格人才。
二、主要內容
法制教育要著重進行社會主義民主與法治觀念教育，增強學生的國家意識、權利義務意識、守法用法意識，進行預防未成年人犯罪教育，使學生明辨是非，提高自我約束、自我保護能力，預防和減少違法犯罪行為。
三、基本要求
（一）從二00四年上半年開始在全校實行法制教育進課堂。法制教育進課堂以中國共產黨中央宣傳部、教育部、司法部、團中央組織編寫的《青少年法制教育讀本》為教材，初中二年級開設法制課，將法制教育納入教學大綱，納入教學計劃，保證每個學生在中小學學習期間都能接受一次系統的法制教育，真正做到教學有計劃、學習有教材、任課有教師、課時有保證“四落實”。
（二）在課時安排上，要與思想政治課相結合，教學時間不得少于16課時，要組織學生進行測試。同時，要堅持校內教育與校外教育相結合，組織生動活潑、寓教于樂的法制實踐活動。
（三）在法制課師資配備上，以政治教師為主。要有計劃、有針對性地對法制課教師進行法律知識的培訓，盡可能引進法律專業的畢業生充實師資隊伍。同時，學校要重視整個教師隊伍的普法教育，使廣大教師在學法、守法、用法等各個方面都能為人師表。
（四）要不斷完善和規范青少年學生法制教育的內容，要把法制教育納入素質教育之中，與德育工作相結合，與社會實踐活動相結合，要注重法制內容向其它學科的滲透教育，增強學習效果。學校要定期組織法制宣傳月（宣傳周）活動、法制夏令營、法律知識競賽和征文活動，組織“法律興趣小組”、“模擬法庭”，以及參觀和旁聽法院公開審判活動等，對學生進行生動、直觀的法制教育。要繼續發揮政法干警擔任學校法制輔導員的優勢，積極聘請法制副校長、輔導員到學校開展法制教育活動。要積極開展電化法制教育，不斷拓寬法制教育渠道。
四、保障措施
（一）學校要建立健全法制教育領導機構，明確專人負責，采取有力措施，切實落實各項計劃、要求和任務，真正做到“四落實”。
（二）要建立監督機制和制約機制，增強學校教師和學生學法用法的主動性和自覺性。法制教育進課堂要納入學校教育質量和學生綜合素質評估體系，列入年度考核。同時，把學生學法和遵紀守法的情況納入學生升學、招生等考核內容。要對“三落實”搞得好的班級、法制教師等單位和個人進行表彰。
泉州市凌霄中學
2004年2月21日
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