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電教工作總結

2024-09-15

電教工作總結范文

  【范文一:電教工作總結】

  在過去的一學期里,本期電教工作在學校領導的指導、支持下,在全校師生的共同努力下,無論是基礎建設上,還是在管理水平上以及設備利用率上都較好地完成學期初定目標。現(xiàn)特將本期電教工作總結如下:

  一、指導思想

  本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越。

  二、堅持開展以下工作:

  (一)加強電教設備的日常管理與維護

  1、繼續(xù)做好電教設備的“配、管、用”工作

  目前學校各功能教室的電教設備已基本配備好,因此現(xiàn)在首要的任務是做好管理及使用登記工作。

  “管”理主要包括認真執(zhí)行有關電教設備使用的規(guī)章制度,對設備進行定期的檢測維護,并做好維修記錄。做好老師的教學軟件借還登記,整理軟、硬件資源,健全管理制度,使軟、硬件不流失、不損壞。

  “用”主要是指提高電教設備的使用率,鼓勵老師充分利用電教資源,提高教學效果,養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習慣。

  2、切實管理好多媒體

  既要提高使用率,充分發(fā)揮其作用,又要保證設備的完好,并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。

  3、提高教師的信息技術專業(yè)素質

  作為信息技術專業(yè)人員,要努力學習信息技術與學科課程整合的理論,發(fā)揮創(chuàng)造力,大膽實踐,進行網(wǎng)絡環(huán)境下學科課程教學的研究,積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習。

  4、增強電教人員的服務意識

  采取合適的方式將學校內的電教資源傳遞給各位老師,讓每位老師了解學校的資源進而能利用這些資源來改進教學工作,提高教學效率,得到較好的教學成果。本學期,每天對各班級使用電教設備進行記錄,提高服務意識。

  (二)開展信息技術與學科整合的研究

  1、在教師中開展信息技術培訓活動

  在教師中開展信息技術學習活動,提高老師的信息技術與其所教學科的整合能力,本學期分層次、分階段對教師進行信息技術培訓,全面提高教師運用信息技術進行工作和教學的能力。進行計算機在日常工作中的使用、維護常識,提高老師使用計算機的效率,人人參與到電教設備日常維護工作中,減少維修次數(shù),提高電教設備使用率。

  2、組織參加信息技術與學科整合活動

  本學期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進行講課,組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。

  (三)做好學生信息技術教學與培訓工作

  本學期努力提升各年級的信息技術教學水平,開展優(yōu)秀作品評比活動,提升信息學科教學質量,使我校學生在信息技術活動中得到成長與鍛煉。

  總之,本學期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領導的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。

  【范文二:小學電教工作總結】

  隨著新的一年的即將到來,一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,我校電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質服務。能緊密圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作。現(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:

  一、細化管理工作,推進教育現(xiàn)代化進程。

  學校十分重視電教工作,為了確保教育信息化工作的順利開展,專門成立由學校行政、電教組長為主的電教領導小組,組長由宋簡平校長擔任,副組長是陳衛(wèi)國總務,電教組長是俞蘭老師。同時由各教研組長和骨干教師作為學校電教教研組成員。學校加強了組織管理的力度,將信息化教育技術工作明確列入校的年度工作計劃,擺上了重要的議事日程,把現(xiàn)代化技術的運用與管理工作置于推進素質教育和提高教學質量的重要位置。學校切實加強領導與管理,確保該項工作井然有序的發(fā)展。

  1、組織活動,做好協(xié)助工作。電教組內成員職責明確,管理到位。能根據(jù)上級電教工作會議精神匯同校長室、教導處,結合我校的實際情況,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執(zhí)行各項工作。教研組進一步加強對音像資料庫的建設及臺賬資料的建設,利用課余時間及時做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作,并將所有的媒體資料進行登記造冊,發(fā)放給教師,為全體教師的學習、教學和研究提供了方便。在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現(xiàn)代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,并提出存在問題,不斷要求他們在認識和技術上都要得到進一步提高,使他們能在現(xiàn)代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還積極協(xié)助學校做好各項工作:設計排版、打印各類告家長書、邀請書、各類表格、論文、獎狀;歸類整理校報《心橋》小報的內容;上傳學校的各類新聞與報道;做好電腦小報和電腦繪畫評比等,為學校各項工作的順利開展發(fā)揮了作用。

  2、抓好電教的常規(guī)管理。為了加強學校電教設備與器材的有效使用,由電教組成員定期對全部設備進行維修與清洗,我們的陳總務更是經(jīng)常將修理與搬運的工作集與一身,為學校電教設備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。為了使電教手段在課堂教學中真正發(fā)揮作用,促進教師使用的積極性,學校提倡運用現(xiàn)代化教學手段輔助教學,加強對教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計,并將其納入教學工作的考核之中。學校規(guī)定每位教師在備課時要備有電教手段的運用,要求四十周歲以下的教師每學期上一節(jié)電教公開課。同時還在各班和各專用教室建立了電教課登記表,由各班小電教員登記出教時及電教課內容、方法等,且要求每月上交一次,由電教組匯總,形成電教課匯總表。學校每天進行課間巡視,及時了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。現(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課,人人都能參與電教活動。

  3、嚴格各項制度管理。學校做到電教設備一本帳,由總務處負責。電教資料一本帳,由電教組負責。各專用教室和班級設備由專人負責,嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,平時認真管理好各室的電教設備,勤保養(yǎng)、常維護,做好記錄,從而提高了使用的效率,也保證了各項工作的合理運轉。為了滿足教師與學生的需要,學校克服資金缺乏的困難,每學期都購進了適合學生素質發(fā)展需要的科技、藝術、童話等碟片和用于課件制作的一批軟件,供學生觀看和教師借閱。同時學校嚴格執(zhí)行了一系列的制度,如:機房使用及管理制度、電教設備與資料的借還、使用、管理制度等。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實,注重實效,從而進一步推動了學校對現(xiàn)有電教設備與教材資料的使用,提高了對它們的管理水平。

  4、扎實上好信息技術課。雖然我校只有一個計算機教室,面臨人多機少的問題,但學校還是加大了重視的力度,讓對計算機應用比較精通的陳總務兼任了校信息技術教師。陳總務克服了機房條件的種種困難,扎扎實實上好每節(jié)信息技術課,在傳授知識、技能的同時還特別注意對學生進行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育,培養(yǎng)學生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W生在掌握技能的同時,也形成良好的信息素養(yǎng)。

  二、加強教學研究,促進課堂教學的改革。

  1、在學校領導的密切關注下,我們將信息技術與各學科教研組相結合,在教學與科研并進的同時融入信息技術的理念和技術的學習研究,從而不斷提升教師的科研水平,加強教師自身素質的鍛煉,更新觀念,提高理念,以更好的適應新課程改革的需求。在教導處的指導下,全體教師平時能對信息技術教育教研動態(tài)及時的學習、掌握和運用,把新的教育教學理念帶入課堂,帶入校園,使教師的業(yè)務水平也得到提高。

  2、根據(jù)我校研究課題“改進現(xiàn)代教學設計,促進學生自主發(fā)展。”全校每學期都向全體教師或家長進行一次課堂教學展示活動。由教研組成員帶頭,每位青年教師上一節(jié)電教公開課,并進行說課、評課及反思,以此提高自身課堂教學水平,不斷改進和完善教學方法,促進課堂教學改革。

  三、加大培訓力度,提高教師的信息素養(yǎng)。

  1、重視理論培訓。結合各學科教研組,在教研活動中組織教師學習先進的教育理論,學習新課程標準、《江蘇現(xiàn)代教育技術》等專業(yè)報刊書籍。使廣大教師的思想、觀念跟上信息化發(fā)展的形勢。

  2、立足本校,繼續(xù)做好電教培訓工作。學校的陳總務結合廣大教師的計算機水平,對全體教師進行計算機操作應用及技能的專項培訓,使全體教師了解計算機的有關操作與應用,也使青年教師更好地將電教媒體服務于教學,從而促進了學校現(xiàn)代化教育的有效開展。

  四、重視各種活動,搞好信息應用。

  1、在學校的各項教研活動中,充分運用電教媒體,觀摩名師教壇、學習探討教育理論,使活動開展得有聲有色。

  2、加強課堂教學實踐,要求教師充分利用電教手段,積極滲透學科教育。

  3、充分發(fā)揮學校紅領巾演播室的宣傳作用,每周五定時播放科普知識為學生營造出濃厚的科普氛圍;周一進行國旗下講話,對學生進行思想品德教育,使全體學生從小養(yǎng)成良好的思想和道德修養(yǎng)。

  4、開展和利用校內教育基地,建立電腦信息技術興趣小組,對學生進行全國少兒nit電腦培訓,并認真做好每次考試的組織工作。

  5、利用有關電教資料,經(jīng)常性地組織學生觀看,重視對學生做好德育、安全、法制的教育。

  【范文三:電教個人工作總結】

  在“陽光明媚,秋高氣爽”的季節(jié),我們思索著即將過去的半年凝聚了校領導及全體老師的支持、用心學習和工作過程,品味著用努力和汗水裝點的XX年下半年的每一天,用企望和憧憬迎來了翩然而至的XX的下半年。在感慨和期待中將送走下半學期的教學任務,本學期即將結束,在這一學期即將結束時必須做好回顧總結。每一次總結都是一次提高,每一次總結都會化做明天奮斗的起點。現(xiàn)就下半年來的電教工作情況總結如下:

  一、學校現(xiàn)代化建設

  在上級領導的關懷下,學校的多媒體建設日新月異,蓬勃發(fā)展,已經(jīng)走上了常規(guī)發(fā)展的軌道,向標準化、現(xiàn)代化的目標步步“邁近”。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的東風下,學校添置了大量的設備和器材,豐富了教師的教學手段,改變了傳統(tǒng)的教育教學方式,同時更豐富了我們的工作內容。

  我校每位教師都配備了筆記本電腦。同時,還將原有的臺式電腦用于課堂教學中,充實我校電化教學,這些現(xiàn)代化教學設備的投入使用,極大地提高了我校現(xiàn)代化教學效果。

  本學期,在老師們使用教學設備熟悉,規(guī)范的同時,輔導工作更為重要,進一步加強老師們的對電腦利用,還利用學校的電視機、展臺、各式音像設備發(fā)揮為教學服務更大更輝煌的作用,看到老師們欣慰的笑容,我們雖然做不到春風化雨的神奇,但老師們的笑顏早已融化了工作時的緊張和疲憊。在學校這樣現(xiàn)代教育教學上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”,但我們用“發(fā)動機”來定位自己。

  二、制度計劃方案健全,目標明確

  本學期開學初,學校制定了一整套完整的制度、計劃、方案,用制度計劃方案來督導老師們進行現(xiàn)代化教學的正常實施,老師們能認真按制度計劃進行實施,能按照預定計劃完成各項任務,其效果良好。另外我們將進一步發(fā)揮多媒體的作用,不斷改善辦學條件,使教學水平真正走向電器化,提高課堂教學效率。

  有了先進的設備“保駕”,還需要一流的管理“護航”。我校根據(jù)本校校情制定了相應的規(guī)章制度、職責、計劃、方案。加強了制度管理,推動了老師們正常運用多媒體進行教學。本學期我校教師利用多媒體教學率得到提升,已經(jīng)達到每一節(jié)新授課都用上多媒體。教師的自學應用能力大大的得到發(fā)展,我校的現(xiàn)代化教學效果逐步向我鎮(zhèn)電化教學的先進行列邁進。

  三、博客建設,林海揚帆

  在現(xiàn)代化學校建設中,校園文化建設映射出學校師生的精神風貌,體現(xiàn)了學校辦學理念和辦學方向,學校領導一直以來非常重視校園的文化建設,構建校園文化的主體是學校各項活動的內容和宣傳展示方式。學校博客建設的內容主要來自于學校的學、練、活動等各個方面,即博客素材和信息的采集,博客發(fā)布內容的制作編輯,博客的設計與制作。工作的內容涉及廣泛,外展性強,工作的形式是富有動態(tài)色彩的,我校不僅要克服人手少、任務重的困難,為了及時捕捉到最新的信息,要按時完成固定工作內容,而且要具備“千里眼”、“順風耳”的本事,還要隨叫隨到。學校的博客是學校的窗口,它的輻射和宣傳作用是無限的,我們以極高的責任感來對待這項工作。我們的辛勤和汗水化做的每一個文字、每一幅圖片、每一筆線條能及時的呈現(xiàn)給您以餉讀者,那是我們最大的欣慰。瀏覽者的每一聲贊嘆,甚至或不經(jīng)意間的一個認可的點頭,都是對我們最大的獎賞和鼓勵,你們的每一絲不滿和“挑剔”都是對我們的考驗和鞭策,這都將化合成我們將要更加努力工作的無窮動力。

  四、做好教師培訓工作,效果顯著。

  我校堅持現(xiàn)代教育技術培訓。能有計劃地組織教師利用業(yè)余時間與休息時間進行“wodr文檔的撰寫編輯”、“演示文稿的設計制作”、“個人博客的正確利用”;“指導教師進行博文和圖片的發(fā)送”,音頻、視頻資料的采集;進行對因特網(wǎng)(internet)的學習了解及其應用;如何開展網(wǎng)絡教研活動等現(xiàn)代教育技術能力的培訓活動,提高各位教師信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作與信息資源和網(wǎng)絡資源整合的應用能力,也為教師們進行電化教學課題的研究創(chuàng)造條件。

  在創(chuàng)建“我鎮(zhèn)教育現(xiàn)代化”的工作中,我校電教工作按鎮(zhèn)中心學校規(guī)定的目標認真計劃、組織教師進行現(xiàn)代教育、辦公培訓。我們采用培訓學習,輔導應用,還使用自主學習平臺、網(wǎng)絡辦公平臺等,進行技能學習和培訓。本學期我校已經(jīng)進入網(wǎng)絡化、無紙化辦公行列。

  五、加強管理工作

  學校規(guī)定教師在工作期間,嚴禁上網(wǎng)玩游戲,嚴禁在電腦上安裝游戲客戶端,特別是游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進行與教學行為無關的網(wǎng)絡活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關制度進行處罰。電教室將對教師教學情況不定時檢查。

  本學期以來,目標明確,號角響亮,老師們努力工作,保證了教育教學的正常進行,做好電教設備的維護是我們義不容辭的責任,首先要完善多媒體教育資源利用的管理機制,促使全體教師用好現(xiàn)有的教育資源。進一步加強日常管理工作和技術水平的全面提高,加強現(xiàn)代化教育技術手段的培訓力度,提高教師運用多媒體教育資源的能力是進一步工作的重點。勤勉工作,協(xié)助做好教學課題研究和各個環(huán)節(jié)工作,繼續(xù)學習和發(fā)展,不斷滿足學校發(fā)展的工作需要,科學管理,使電教工作再上一個新臺階。博客建設重點是豐富內容和形式創(chuàng)新,盡最大的努力挖掘這一先進的網(wǎng)絡展示平臺功能。“陽春布德澤,萬物生光輝”,在領導的關懷和老師的協(xié)助中,我們將會揚長避短,一如既往的奮力前行。

  六、辛苦付出,輝煌碩果

  本學期我校的電教工作將是轟轟烈烈、熱血沸騰的一學期,老師們堅持做到精心設計制作適合學生學習、領會、理解的課件,做到每一節(jié)新授課都利用多媒體進行教學,指導學生學習。我校每一位教師都建立了個人博客,將自己優(yōu)美的教案、論文、反思等文章在自己的博客上發(fā)送。

  本學期,我校還開通了班級博客,同時還發(fā)揮班級博客作用與家長面對面的聯(lián)系和溝通,讓家長在第一時間了解自己的學生在校學習和一切動態(tài),同時也反饋學生在家的情況,老師能及時得到第一手材料。

  我校加強現(xiàn)代化教育教學的研究和探討,老師們都能撰寫出通過自己實踐得到的經(jīng)驗論文。如我校的關校長撰寫的論文題目為《幻燈片在英語教學中的應用淺析》一文中充分發(fā)揮幻燈片的作用,指導學生學習,學生學得輕松愉快,記得牢固、應用靈活。又如李敏老師撰寫的論文題目為《多媒體在數(shù)學教學中的應用》一文中寫到;多媒體能直觀的指導學生認識物體。現(xiàn)代化的教育教學更能發(fā)揮老師們的教學技能,本學期我校開展教師利用多媒體上課的展示平臺,通過老師們多媒體課堂展示,出現(xiàn)了一派喜人的景象,老年不減當年,精心設計制作優(yōu)美的課件,踴躍參加展示活動,成果斐然,中青年也能發(fā)揮自己的獨特優(yōu)勢,積極參加課堂展示,通過多媒體課堂展示比武,收到較好的效果。

  我校以充實學生的知識面,學習能力為目標,充分發(fā)揮遠程資源的潛能,增強學生的知識,擴充學生的視野。利用遠程資源引導學生觀看紅色電影和名人、偉人的童年的事跡的電影,開闊了學生的學習興趣,增進學生的學習積極性。

  七、增進知識,擴充知識面

  本學期,我校在資金特別緊張的情況下,投入近800元的資金購進一批圖書填補我校圖書稀少的困擾,解決學生讀書難的難題,增進學生的讀書的興趣。本學期以來,我校各年級學生讀書的熱情有增無減,就四年級學生借閱圖書記載可以知道每一位學生本學期借閱圖書達30本以上,確保每兩到三天就閱讀一本圖書。通過開展閱讀課外書籍的活動來,學生的知識面大大增加,知識面也得到了擴充。

  總之,本學期的我校的電教工作根據(jù)鎮(zhèn)電教工作要點和學校工作計劃的精神和要求,堅持科學發(fā)展觀,以學校教學計劃為中心,結合我校的設備條件和師生的實際情況,以多媒體的使用為主,充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用,努力建設現(xiàn)代化的師資隊伍,切實提高我校應用現(xiàn)代信息技術教育教學的水平,以“教育教學科研為主導,以現(xiàn)代化教育媒體為手段,以服務質量求生存、求發(fā)展”為基本思路,力爭實現(xiàn)教育現(xiàn)代化新的跨越和發(fā)展。

  【范文四:電教工作總結】

  學校電化教育研究工作是學校教研工作和學校教育教學質量提升工作的重要組成部分,它對促進學校教育、教學改革具有重要的意義。學校網(wǎng)絡和電教設備的管理與維護、信息技術在課堂教學中的使用,充分發(fā)揮了信息技術在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高了我校區(qū)教師運用多媒體輔助教學的能力。為鞏固與提高學校信息化教育水平,我校區(qū)的電教工作以教育信息化為主線,進一步完善電教設施,廣泛開展電教活動。本學年,在教育局領導的關心和指導下,我校區(qū)電教工作有了較大的進步。現(xiàn)就一學年的工作總結如下:

  一、完善制度,加強常規(guī)管理

  進一步加強學校電教工作管理力度。這是本學年電教工作重點。“管理出效益”,要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術的投入效益,就必須嚴格電教工作的各項管理。

  1、電教專用室皆配由專人管理,負責設備的使用和管理。各班的信息課等,專職人員都進行了詳細的記錄。計算機教室學生上機等記載進一步完善,各項電教資料的借用記載好。電教設備的使用提高了課堂教學質量,取得了一定的成績。

  2、加強校園網(wǎng)的使用與管理。同時加強設施、設備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時,及時修復,確保教學的正常使用。確保校園網(wǎng)絡暢通,為學校教育教學工作服務,最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡的功能。

  3、利用學校網(wǎng)絡,不斷充實反映學校風貌和動態(tài)的文章,展現(xiàn)我校取得的各項成績。

  4、充分調動全體教師的力量,充實了學校教學資源庫。經(jīng)過一學期全體教師的積累,目前我校各學科的教學課件有了極大的豐富,同時也為教師后期的使用提供了資源的支持。

  二、校區(qū)加大投資力度,積極探索,重在應用

  1、校區(qū)新進圖書20000冊充實圖書室,圖書管理員戈連淑帶領全體工作人員進一步落實“讀者第一、服務育人”的宗旨,充分發(fā)揮圖書室在學校教學科研和育人等工作中的重要作用。努力打造校園書香氣息,對圖書室進行了美化裝修,并加強圖書室、閱覽室的管理。校區(qū)各學校每天下午第三節(jié)課學生都會到圖書室閱讀并借閱,圖書管理員進一步熟悉相關業(yè)務,做到圖書分類上架,擺放整齊,室內整潔。每兩周開展一次大型讀書活動,有記錄,制成活動圖片。我校區(qū)開展讀書活動成效明顯,六年級王文佩同學在“走復興路,圓中國夢”獲縣三等獎。學校圖書管理員逐步將圖書錄入到電腦內以后將全面實現(xiàn)借閱電腦管理,完全實現(xiàn)信息化的管理方式,將會大大提高了管理效率。

  2、中心小學新裝備實驗室一座,新購置儀器556件,總投資近4萬元,可滿足50名學生同時做實驗。我校區(qū)每周每班2課時做實驗,學生動手能力、合作能力、創(chuàng)新能力、探索能力、實踐能力提高了。楊書花老師在小學創(chuàng)新實驗教學優(yōu)秀案例評選活動中榮獲市級二等獎。張秀銳老師在小學創(chuàng)新實驗教學優(yōu)秀案例評選活動中榮獲縣級二等獎。

  3、校區(qū)新安裝25臺電腦,組裝微機室,上好計算機課程,每周每班上2節(jié)課。為了激發(fā)學生學習信息技術的興趣,培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力,我校開展學生打字比賽,過關測試,使學生達到初級計算機水平。教師積極進行計算機培訓,有19名教師達到中級計算機水平。新安裝4臺50英寸電腦供課堂使用,進一步完善各室的電腦使用制度、物品借用制度,各室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規(guī)范,并落實使用登記制度,規(guī)范了學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網(wǎng)絡,保證學校網(wǎng)絡健康、正常、安全運行。

  4、20XX年5月校區(qū)陸續(xù)投資2萬元新進高標準音響設備、話筒、手提電腦,為學校開展各項活動做好服務工作,校區(qū)新裝備音樂室一座,購置音樂器材8套。學生每班每周2課時到音樂室學習,學校積極開展音樂比賽和課前一首歌。2014年1月1日元旦聯(lián)歡會活動、2014年5月1日歌唱比賽、2014年6月1日慶六一聯(lián)歡活動大大豐富了學生的校園生活。

  5、校區(qū)新裝備一座多媒體室,對全體教師進行了“如何使用制作多媒體課件”的相關知識學習,進一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學的技能。在聯(lián)片教研中活動中我校區(qū)教師使用多媒體形象、生動、直觀地對學生進行教學,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力,2014年3月6日劉偉偉獲聯(lián)片教研活動英語教學一等獎、4月8日馮俊華老師獲聯(lián)片教研活動數(shù)學二等獎,5月24日王麗麗獲聯(lián)片教研活動語文一等獎。

  6、校區(qū)新裝備體育活動室一座,新進體育器材8套。各學校分別組織學生課間打乒乓球、羽毛球、跳繩等,每周2課時開展體育活動。油坊中心小學每周三由黃華老師教學生太極拳,極大地調動了學生學習的積極性。在全縣小學趣味運動會,我校區(qū)獲得團體總分第四名好成績。

  7、校區(qū)新裝備美術室一座,新進美術器材8套。每周三上午第三節(jié)在中心小學由楊海燕老師專門對美術興趣小組進行手把手教學、面對面輔導,第四節(jié)課由書法家董新芳老師對書法小組進行教學,調動了學生學習的積極性,提高了課堂教學效果和科研能力,學生的書寫能力、美術繪畫能力提高了。

  8、校區(qū)新裝備衛(wèi)生室一座,新進衛(wèi)生器材1套。由各學校兼職人員每兩周對學生身高、眼睛、肺活量等體檢一次,對學生及時了解健康狀況有極大好處。

  9、完善了校園網(wǎng)的開發(fā),學校連通了互聯(lián)網(wǎng),方便了教師在網(wǎng)上查找相關教育教學資料,學校全面實現(xiàn)了多媒體教學。學校開通了學校網(wǎng)站,開辦了學校簡介、校園資訊、教學科研、德育之窗、教師風采、學生園地、等版塊,通過學校網(wǎng)站讓社會對學校的教育教學工作有了進一步的了解。對校園廣播網(wǎng)、、監(jiān)控系統(tǒng)、教室多媒體等設備設施進行了維護。

  三、立足新課改,切實提高我校信息技術與學科課程整合和現(xiàn)代教育技術的研究水平。

  1、定期推廣有價值、高水平的課堂教學軟件,并充分調動廣大教師和學生的積極性,鼓勵他們根據(jù)教學內容,自制課堂教學軟件,提供原創(chuàng)性資源。廣泛搜集高質量的學科資源,充實學校教育資源。

  2、及時總結了電教媒體在教育教學中所發(fā)揮的作用,認真組織教師寫好電教論文,做好電教論文及多媒體課件的送評工作。

  四、信息報送工作有序進行

  對各部門和各學校提供的教育信息及時的發(fā)送,信息采用量高,加大了學校的宣傳力度。對上級各部門的網(wǎng)絡公文和通知做到收發(fā)及時,落實有效。

  五、有待改善之處

  1、本學期我校區(qū)全校教師進行信息技術與課程整合研究方面的力度還不夠,教師對教育信息化的認識還需深入。

  2、參與學校的資料庫建設不廣、不深,還需不斷地完善。

  3、電教工作中的一些相關制度還有待完善。

  【范文五:黨員電教工作總結】

  我校黨員電化教育工作堅持以“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,學習宣傳貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,在區(qū)委教育工委的正確領導和大力支持下,始終把服務于學校整體發(fā)展,作為校黨支部電化教育工作的著力點和突破口來抓,創(chuàng)新工作機制,夯實發(fā)展基礎,圍繞建網(wǎng)絡、抓播放、強學習三個環(huán)節(jié)不斷加大工作力度,使我校黨員電教工作在加強組織建設、提高黨員隊伍整體水平、促進學校發(fā)展和各項工作的開展中發(fā)揮了重要作用。學校依托電化教育,充分展示了學校黨建工作的特色。

  一、加強領導,強化組織保證

  1、組織保障。為加強黨員電教工作的力度,我校成立了由書記為組長,支委、行政人員為組員的領導小組。把黨員電化教育納入學校黨建工作年度考核目標內容,明確要求黨員教師共同參與、共同學習,從而在全校形成領導掛帥親自抓、責任到人具體抓、分工負責共同抓的工作格局,為做好黨員電教工作提供了強有力的組織保證。

  2、制度到位。為使黨員電教工作能夠真正成為黨員學習的陣地,我們嚴格按照“五有標準”,建立健全了各項規(guī)章制度,制定了《學校黨支部電教工作制度》、《黨員電教學習制度》、《支部電教教育的計劃與考核制度》、《黨員電化教育工作制度》、《黨員電教設備使用管理規(guī)定》等項工作制度,以制度規(guī)范黨員電教工作的健康發(fā)展。

  3、措施有力。實際工作中我們做到了“三個結合”、“三個促進”,一是將黨員電化教育與“自身素質教育”相結合,促進黨員干部政治思想素質的提升;二是將黨員電化教育與黨組織建設相結合,促進學校黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的提升;三是將黨員電化教育與學校各項工作相結合,促進學校整體水平的快速發(fā)展,從而在黨員教師中形成人人謀電教,用電教,強電教的濃厚氛圍。

  二、采取多種方式,營造黨建電化氛圍

  1、注意效果。為了提高黨員教育工作的效果,在選擇學習內容上注重增強精品意識,提高針對性電化教育以“形象直觀、真實可信、喜聞樂見”的特點,既選擇馬克思主義和黨的建設的基本理論方面的內容,同時還適當選擇一些指導教育教學業(yè)務方面的內容,使學習內容符合政治思想教育的需要、盡量貼近教育教學工作實際,貼近黨員自身發(fā)展的需求。

  2、注重教育。通過積極開展黨員電化教育,加強黨員思想建設。組織全體黨員、教師集體觀到多媒體教室觀看《楊善洲》、《李林森:燃盡生命寫忠誠》、《永遠的焦裕祿》、焦點訪談—振風肅紀在行動《誓言》、《百年潮·中國夢》、十八屆四中全會盛況等黨員電教片,在全體黨員和教師中長生巨大的反響。觀看后,支部采取各種形式,或小組討論,或發(fā)表感言,或撰寫觀后感等,營造濃厚的學習氛圍。

  3、關注建設。根據(jù)上級主管部門的要求,不斷規(guī)范遠程教育播放點工作要求,落實了本校基層黨組織站點人員管理、設施完善和制度建設。從“師資力量、黨組織情況、學生人數(shù)、學校面積、校訓、辦學特色、主要榮譽、容納人數(shù)”等方面,規(guī)范管理本校基層遠程教育站點的工作,按照站點設施、設備的規(guī)范化建設要求,開展自查和整改,不斷完善利用遠程播放點開展黨員教育的各種制度。

  三、突顯電教特色,提高電教質量

  我們在做好黨員思想政治工作的同時,積極創(chuàng)造條件,多渠道收集和購買黨員電教教材。今年,我們以創(chuàng)建省級示范圖書館為契機,增加訂閱了相關書籍和雜志。我們還購買和自制電教片、光盤、多媒體課件、演示稿等。我們每學年都組織黨員教師播放、收看活動次數(shù)不斷增多。開展了各種主題播放活動。今年下半年,我們開設了《黨建工作》欄,黨員電化教育形式新穎,內容豐富,貼近實際,深受黨員教師的歡迎。每次的播放活動完,我們還組織各位黨員老師進行討論,每位老師提出自己的看法,效果很好。

  我校在雖然在黨員電教工作取得了一定成績,黨員、教師在觀看的過程中,靈魂得到了進一步的凈化和升華,政治思想素質得到了進一步的提高,切實貫徹了黨員電化教育必須堅持為貫徹黨的基本路線服務,為提高黨員素質服務,為加強基層黨組織建設服務的指導思想。但在實際工作中,我們自身還存在著許多不足,同上級主管部門的要求還有一定的距離。今后將繼續(xù)努力工作,與時俱進地開展黨員電教工作,使電教工作走上一個新的臺階。

  【范文六:電教個人工作總結】

  20XX上半年,我校緊緊圍繞市電教館和區(qū)教育局“大力推進教育信息化建設”的工作目標開展工作。以隊伍建設為中心,采取各種方法,著力建設信息技術教育師資隊伍和管理隊伍;以信息網(wǎng)絡建設為樞紐,充分利用無錫信息網(wǎng)資源,服務于教學;以課堂模式改革為突破,營造良好的教科研氛圍,加快推進信息技術教育和學科課程的整合,運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力,推進素質教育的全面實施。

  一、不斷探索電教科研

  為了促進學校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展,今年上半年我校把學校電教課題研究作為先導工作來抓。我校以“網(wǎng)絡環(huán)境下的自主創(chuàng)新教育”為校級研究課題,擬訂研究實施方案,分步進行實施。以科研求提高,以科研促發(fā)展。本學期,我校組織陳斌老師上了一節(jié)美術網(wǎng)絡課,取得了較好的效果。

  二、電化教學環(huán)境逐步完善

  為保證各種現(xiàn)代教育媒體及時進入課堂,在區(qū)教育局的高度重視下,我校根據(jù)學校教育發(fā)展的實際需要,不斷增加電教投入。全校已有計算機75臺,收錄機46臺,投影儀30臺,電視機33臺,影碟機5臺、實物投影5臺,液晶投影1臺。班班三機一幕進課堂,三個小班中還配置了實物投影。至今學校已有了電視演播室、多媒體電化教室、課件制作室、計算機網(wǎng)絡教室。今年上半年開始,學校已接入寬帶網(wǎng)。為我校教育信息化全面發(fā)展打下了堅實的基礎。

  三、抓好電教培訓工作

  根據(jù)省教育廳蘇教電[20XX]12號《關于我省中小學教師信息技術培訓工作若干問題的通知》及市教育局《關于開展第二輪現(xiàn)代教育技術培訓工作的實施意見》等有關培訓文件精神,為切實做好我校教師第二輪現(xiàn)代教育技術培訓工作,我校認真制定了學校現(xiàn)代教育技術培訓計劃。對培訓對象、培訓時間、培訓方式、組織管理等方面做了具體布置。對照培訓計劃,扎扎實實開展培訓工作。

  四、努力推進我校信息技術課的建設

  認真貫徹《中小學信息技術課程指導綱要(試行)》,加快中小學信息技術課程建設。信息技術課程教材目前以計算機和網(wǎng)絡技術為主,我校在四年級繼續(xù)開設信息技術課,通過學習讓學生了解和掌握信息技術的基本知識和技能,激發(fā)學生學習信息技術的興趣,培養(yǎng)學生收集、處理和應用信息技術的能力以及利用計算機進行自主學習、探討的能力。教育學生正確認識與技術相關的倫理、文化和社會問題,負責任地使用信息技術。努力推進信息技術與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術手段并把信息技術教育融合在其他學科的學習中。并積極探索信息技術教育與其他學科教學的整合,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生迎接21世紀挑戰(zhàn)的能力。欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。

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