蘇科版八年級下教案之《10.1物體的浮與沉》
【學習目標】
1、通過實驗觀察知道物體浸沒在液體中可能出現的狀態 ．
2、 通過探究了解控制浮沉的方法，并能用控制變量法對所提出的方法進行分析，進一步建立理性的推論．
3、 通過探究和分析，理解物體浮沉的條件，并通過交流與合作得到其結論．
4、通過閱讀，了解物體浮沉條件在科學研究和生產實際中的應用，并激發愛國主義的激情和勤奮學習、科技強國的思想，蘇科版八年級下《10.1物體的浮與沉》教案，物理教案《蘇科版八年級下《10.1物體的浮與沉》教案》。
【重點、難點】
重點：理解物體的浮沉條件和改變物體浮沉的方法
難點：靈活利用浮力知識解決實際問題
【教具】
彈簧測力計、量筒、泡沫塑料、密封的小玻璃瓶(及配重)、橡皮泥、硬幣、蠟塊．
【教學過程】
一．新課導入
運用多媒體課件，來創設教學情境。
看一看：熱氣球升空
讓學生觀看多媒體視頻——熱氣球升空，借此激發學生的探究欲望。
說明以上內容都跟本節課要研究的問題“物體的浮與沉”有關。
二、新課學習
（一）、活動10.1怎樣使物體上浮或下沉
猜一猜：
把一些物品，如橡皮泥、硬幣、泡沫塑料、小玻璃瓶和自備的各種小物體，浸沒在水中松手后，它們如何運動？
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