關(guān)于總結(jié)技巧參考
1，作者告訴我們，自為兒童學(xué)習(xí)的重要性。教師不僅要幫助學(xué)生改正自己的錯誤，而且他們應(yīng)該依靠自己來糾正自己的錯誤。
2，這一段論述了自兒童學(xué)習(xí)的重要性。學(xué)生應(yīng)該有機會改正自己的錯誤，學(xué)習(xí)邊干邊學(xué)習(xí)，取長補短，不僅是老師。
3，文章給出了看法，教師應(yīng)該讓學(xué)生自己糾正自己的錯誤。學(xué)生能改正自己的錯誤和教師的頻繁調(diào)整將使兒童無法判斷自己的工作。
4，有些人認(rèn)為學(xué)生的錯誤應(yīng)該糾正自己，這是錯誤的教師為他們做它在學(xué)校過于頻繁。它會使孩子們在老師的依賴。
作者（這一段）討論了包括被一種方法來提高學(xué)生健康水平，擴(kuò)闊他們的社交圈子和介紹，新的思想和人民課外活動中受益。
回顧了文本的最重要的觀點。它應(yīng)該是簡明扼要（短）。此外，摘要應(yīng)盡可能寫在你自己的話可能的。它僅包含的主要觀點以及筆者的話題會談，但不包括太多的解釋或例子。
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