《為了中華民族的崛起》教案
教學目標：
⒈讓學生知道為了人民的解放和祖國的富強，許多革命先輩不斷探索拯救中國的革命道路，體會中國的愛國志士為了拯救中國所作出的不懈努力和付出的代價。
⒉讓學生知道一些影響中國革命的重大歷史事件和英雄人物，激發對英雄的敬佩之情。
⒊讓學生知道中國共產黨領導中國人民取得勝利，培養熱愛共產黨的情感。
⒋培養學生為祖國強盛和人民幸福奮斗的民族責任感。
教學重點、難點：
重點：體會中國的愛國志士為了拯救中國所作出的不懈努力和付出的代價。
難點：培養學生為祖國強盛和人民幸福奮斗的民族責任感。
第一課時
活動一：救國之路
⒈結合前兩課的學習，分析思考，為什么近代以來，我們的祖國總是被踐踏和侵略？
⒉分小組研討：假如你生活在那個時代，會提出什么樣的救國方案？并說明理由。
⒊結合45頁和資料庫中的相關內容，了解洋務運動和戊戌變法，歸納改革方案和措施，并與自己“方案”相比較異同。
⒋這些改革措施對推動中國社會的進步起到哪些積極作用？但威懾么最后都以失敗告終？
活動二：革命先驅故事會
⒈用講故事、表演、圖片介紹等多種形式了解孫中山和辛亥革命，再現當年歷史。
⒉讀一讀，議一議秋瑾等革命先烈的詩文，感受與祖國共存亡的革命氣概。
⒊把感受寫在日記中。
活動三：五四青年節的來歷
⒈知道5月4日是什么節日嗎？
⒉讀47頁的介紹和資料庫中相關資料，了解五四愛國運動。
⒊五四愛國運動發生在哪年，為什么要游*，提出了什么口號，都有哪些人參加？
⒋比較三元里抗英、辛亥革命、五四運動在參加人員上有什么不同？
活動四：中國共產黨的誕生
⒈聽歌曲。聽《沒有共產黨就沒有新中國》等歌曲，邊聽邊想：歌詞的內容說明了什么？
⒉說說我所知道的有關共產黨的知識。如果家人有黨員，向同學介紹他們是哪年入黨的？
⒊讀48頁和資料庫中的資料，進一步了解共產黨誕生的過程。
⒋用多種方法再現史實。如，把資料整理成小故事在班上演講。
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