職稱評審工作業務總結參考
自任職以來，我努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，不斷用科學的發展觀武裝自己的頭腦，擁護中國共產黨的領導，始終和黨在上保持高度一致，遵紀守法，顧全大局，團結同事，關心愛護學生，熱愛黨的教育事業，敬業愛崗，無私奉獻。
我不斷加強學習，充實自己。《教學通訊》、《中學教學》、《中學教學參考》等專業雜志成了我的案頭必備品；各位教育拔尖人才和專家的事跡為我開啟了更為廣闊的教學天地。我不斷學習新的教育教學理念，努力轉變教育觀念，逐步探索形成了富有實效的教學新路子，不斷完善自我，改進自我，讓自己變得更充實。
作為一名班主任，我以一腔熱情和一顆愛心，感染和感化學生。我動之以情，曉之以理，導之以行，教育他們遵紀守法，努力學習，回報父母和社會，使他們樹立了正確的人生觀、世界觀和價值觀。我表揚先進，鼓勵后進，和學生談心，開展了“一幫一”結隊子活動，使班級樹立起正氣，形成了紀律、衛生、學習均優良的好班風，使人人都有主人翁精神。因此，在學校開展的各項活動中，我所管理的班均能取得理想的成績，多次被評為“優秀班集體”等。
在教學工作中，我兢兢業業，勤懇吃苦，不斷學習借鑒新的教育教學方式方法。與老師們探討交流，不斷提高自己的業務理論水平和實踐能力。作為教研組長，充分發揮自己的帶頭作用，配合市教研室和學校，積極參與集體備課，搞好了課題的研究和材料的搜集整理工作。
20XX年3月，我參加了市學科骨干教師新課改培訓。我悉心解讀課程標準，不斷觀摩、學習、思考、交流，躬身實踐，不斷提高自己的課堂教學水平，努力使自己的課教學達到“準、美、活、新”的境界。我精益求精設置課堂教學，耐心指導學生學習，字斟句酌批閱學生作業，循循善誘引導學生，形成了良好的教學氛圍。
一分辛苦，一份收獲。五年來，我所教成績均居同年級學科第一名，在全也名列前茅，我三次被評為優秀教師，三年考核“優秀”，獲得“教學質量先進個人”等榮譽稱號，我所執教的優質課，獲一等獎。
今后我將繼續努力，為全市教育教學質量的提高貢獻力量。
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