關(guān)于《un ün》的教學(xué)反思
《un ün》教后反思
今天上午我上了《un ün》一課，我先就本節(jié)課的成功之處說一說：整堂課學(xué)生的積極性比較高，教學(xué)環(huán)節(jié)比較清晰，主要有發(fā)音及正音、拼讀、書寫幾個環(huán)節(jié)，教學(xué)過程流暢，在課堂上我比較重視學(xué)生語言表達(dá)能力的培養(yǎng)，我要求學(xué)生說完整話，我希望通過日積月累，為學(xué)生積累一筆語言的財富。這節(jié)課有一個環(huán)節(jié)與我先前預(yù)設(shè)的相差得比較多，課堂預(yù)設(shè)了整體認(rèn)讀音節(jié)的學(xué)習(xí)及拼讀練習(xí)沒有來得及完成，這是我感到最遺憾的部分，沒有完成的原因我認(rèn)為有兩點：一是復(fù)習(xí)花的時間比較多。二是看圖揭示前鼻韻母的發(fā)音部分也花了很多時間。
- 相關(guān)推薦
【《un ün》的教學(xué)反思】相關(guān)文章：
《d、t、n、l》教學(xué)反思（精選10篇）09-28
等比數(shù)列的前n項和教學(xué)設(shè)計03-03
seasons教學(xué)反思01-17
《大海》教學(xué)反思02-26
新詩教學(xué)反思03-19
《母雞》教學(xué)及反思02-18
新詩教學(xué)反思03-19
將心比心教學(xué)反思03-19
岳飛教學(xué)反思03-19