在當今社會生活中，大家逐漸認識到自薦信的重要性，在寫作上，自薦信也具有一定的格式。到底應如何寫自薦信呢？下面是小編精心整理的大學生求職大賽自薦信，希望對大家有所幫助。
大學生求職大賽自薦信1
一、活動前言
求職路上，盡顯才子風采，還看今朝，我們將在這里放飛夢想，我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱，我們更堅信誰升起誰將是太陽。
為改善我校學生的就業觀，進一步認清現代社會的就業趨勢，引導廣大學生了解 、掌握我國當前有關大學生的就業政策。正確認識就業形勢，準確把握就業機會，不斷的提高自身的擇業技巧和擇業能力，幫助學生樹立正確的世界觀 、人生觀和價值觀，全面推進我院就業工作，在招生就業處的指導下，由大學生職業發展協會特舉辦的求職自薦書設計大賽，為我院學生提供一個設計、展示自薦書的平臺，全面提高我院大學生的.創新能力，激發我院大學生的創新思維。
二、活動目的：
此次活動主要在于展示大學生獨特的自薦書設計風采，幫助大學生更好的面對就業，展現自我能力，增強大學生自信心。
三、活動內容：
1、宣傳板一塊。內容：隨著21世紀我國社會經濟迅猛發展，對各行各業人才要求逐步提升，求職自薦書就成了順里進入這道門檻的通行證。我們如何在眾多的求職自薦書中脫穎而出，制作出更出色的展現自己個性和創造力的自薦書，這將是我們每位大學生所追求的目標。在這里，由招生就業處主辦，大學生職業發展協會承辦的求職自薦書設計大賽將在大學生職業發展協會就業服務廳舉行，希望各位學子踴躍參加。
2 、海報兩張，對此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。
3、聯系廣播站和電視臺（外聯部負責）
4、宣傳地點；舊圖書館門前
【報名】
（一）人員安排
1、由公關業務部和人力資源部人員負責報名事項。（在報名期間，相關人員要給參賽人員介紹此次活動的內容、目的和活動流程。）
2、由辦公室部長負責人員簽到。
（二）1、時間及地點：XX年3月19日舊圖書館門前
2、參賽對象：師院全體學生
3、報名方式：在舊圖書館門前自行報名，在規定期限內將作品交到大學生職業發展協會辦公室（食堂四樓）。
五、參賽要求 1、自薦書必須自行設計制作，不得抄襲。
2、自薦書要突出個性，要求簡潔實用（含封面、自薦信、個人基本情況，興趣愛好、獎勵情況、學習成績、聯系方式、學生干部經歷和社會實踐情況封面等）
六、活動流程 1、自薦書制作（從自薦書中選出15份優秀的進入復賽）
2、現場答辯；
a、 選手上臺2分鐘亮相及自薦書設計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設計過程外，還要重點講解自己自薦書的突出特點。
b、評委針對選手的自薦書設計特點作出相關問題，考察選手的現場應變能力。
c、評委打分做相關評定。
d、公布最后結果，頒發獎品和榮譽證書。
七、獎項設置 1、自薦書設計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。
2、最具潛力獎1名
3、最具創意獎1名
八、其他 1、初賽評委是大學生職業發展協會理事會成員
2、復賽評委是大學生職業發展協會相關負責人
3、復賽獲獎的作品進行海報展覽
九 總負責人：任文
舉辦單位：大學生職業發展協會
策劃書：組織策劃部
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自薦書設計大賽
主辦單位：大學生職業發展協會
承辦單位：大學生職業發展協會
活動時間：XX年3月16日
大學生求職大賽自薦信2
尊敬的各位老師：
您好，首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。我將努力讓您在短時間內了解我。
我是xx師范學院20xx屆的應屆畢業生，我所學的是小學教育專業。經過3年的大學生活，在師友的嚴格教益及個人的不斷努力下，我已經具備了扎實的專業基礎知識，同時為了擴大知識面，我閱讀了大量的課外書籍，利用課余時間學習計算機知識和攝影基礎技術，已經具有了一定的計算機操作、應用能力和影片處理能力。而且，針對我所學的專業，利用試講和實習的'機會，使自己的授課能力、分析教材能力，以及把握學生的能力都有了很大的提高，也是為將來的工作打下了堅實的基礎。
我的優點——進取，不忘腳踏實地！我的資本——年輕，具有很強的可塑性！我有健康的身體，成熟的心理，我有十二分的信心來勝任貴校的工作。因為我相信，我有潛力。城然，剛剛才畢業，缺乏工作經驗是我的不足。但我擁有飽滿的熱情以及敬業精神。我相信我就是一匹千里馬，執著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望貴單位能提供我一個發揮才能，實現人生價值，為教育事業出力，為社會發展效力的機會。我愿意將個人價值放在與貴單位全體員工共同努力的工作中去實現。我期待著您的好消息。相信您的眼光，相信您的選擇，相信您會為我開啟通往機遇與成功的第二扇大門。
此致
敬禮
求職人：
20xx年xx月xx日
大學生求職大賽自薦信3
尊敬的領導：
您好！
非常感謝您在百忙之中翻閱我的求職信。
我是xx省xx學校xx專業應屆畢業生。畢業在即，貴公司良好的聲譽和工作環境深深吸引了我，我衷心地希望能夠成為你們的一員，共創輝煌。
在校期間，我始終把自身素質的培養放在第一位，努力學習掌握科學文化知識和專業技能，學習成績和綜合積分在班中名列前茅。以優秀的成績，達到了畢業水平。會使用簡單的CAD/CAM的應用，和一些簡單工件的編程。
學習更重要的是學習能力的培養，我自己十分注重這一點。在校期間，我時刻嚴格要求自己培養著自己如何去學習、如何去掌握知識的能力，以使自己有一個質的飛躍。我堅信，通過這些培養與鍛煉，一定會為以后走上工作崗位及發展奠定堅實的基礎。所以在學好本專業的前提下，我也自學了社交等方面的知識。
為了鍛煉自己的能力和豐富業余文化生活，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐，參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的'短處。
我正處于人生中精力充沛的時期，我不滿足與現有的知識水平，期望在實踐中得到鍛煉和提高，因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬于自己的一份工作，竭盡全力的在工作中取得好的成績。
衷心希望貴公司給我一個發展的機會！
祝愿貴公司事業蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：x
20xx年xx月xx日
大學生求職大賽自薦信4
尊敬的領導：
您好！
首先對占用您的寶貴時間深表歉意，并感謝您閱讀我的自薦信。
我是一名于20xx年xx月畢業的全日制本科大學生。所學專業：中文系漢語言文學。
經過長期努力拼搏，今天我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機遇與挑戰并存的時代，強手如林，然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代，實力為先，學歷不等于能力，努力才會有成績。
在大學期間，我以做一名新世紀的建設者為目標，不斷充實和完善自己。學習上我刻苦認真，成績優異，所學主要基礎課和專業課成績在優良以上，平均成績84分，除了專業課學習外，我還注意優化自己的.知識結構，適應時代人才要求，考取了計算機國家二級證書以及普通話等級證書。在英語學習方面，我在學習大學英語的基礎上，具備了一定的翻譯、閱讀、口語及寫作能力，現在正向更高目標努力。同時我自學并掌握了計算機操作技能。此外，我還積極進行各種社會實踐，提高了自己的綜合素質，尤其是今年八、九月份教育實習中，我獲得了寶貴的'教學管理經驗，這將使我受益終生！誠然，我不具備的學力，但我有達到學力的好學勤奮與務實，“玉在櫝中求善價，釵于匣內待時飛”渴望學成之后的大手施展，更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇，用我的青春與才智為貴單位的快速發展作出貢獻！不必在乎我取得什么，請關注我的未來！
隨信附上個人求職簡歷，最后十分感謝您對我這份求職自薦書的審視。期待您的回音！
誠祝貴單位事業蒸蒸日上，興旺發達！
自薦人：x
20xx年xx月xx日
大學生求職大賽自薦信5
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中能翻閱我的求職信。在上千份大同小異的求職信中，我期望您手中的這份求職信能給您帶來驚喜！
我是xxxxx學院xx級的一名專科生，就讀于網絡專業。三年的大專生活將我磨練成一個自強自律，誠實樂觀，勇于進取，能夠吃苦耐勞的跨世紀的新青年。帶著對未來走向社會的美好憧憬。我赤誠的愿望能夠得到貴公司的接納和認可！
三年的大專生活，我扎實地學習了專業知識。主修了c語言、數據結構、網頁設計、計算機組成和原理、網絡技術、數據庫原理以及autocad、coreldraw一些制圖課程。并在業余閱讀了大量的書籍來充實自己的專業知識，并能熟練操作word20xx、windows、excel20xx、dreanwear等軟件，熟悉micrsoftaccess數據開發以及flash等網頁設計。
我積極參中社會實踐，真誠服務于社會，必須先學會做人的道理。“嚴以律己，以誠待人”是我的`信條，“吃苦耐勞，真誠肯干”是我的準則，“永不言敗”是我的格言。生活中的我大方穩重，善于虛心接受意見。
此時此刻，我希望能夠得到貴公司的認可，給我一次實現自我價值的機會！給一個年青人鍛煉、升華、質變的機會，同時也是貴公司無悔的選擇，我堅信！
恭候佳音！對您百忙之中閱讀完我的求職信致以最真誠的謝意！并祝貴公司蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：x
20xx年xx月xx日
大學生求職大賽自薦信6
一、活動前言
求職路上，盡顯才子風采，還看今朝，我們將在這里放飛夢想，我們相信桂冠之下并非都是王者的頭顱，我們更堅信誰升起誰將是太陽。
為改善我校學生的就業觀，進一步認清現代社會的就業趨勢，引導廣大學生了解、掌握我國當前有關大學生的就業政策。正確認識就業形勢，準確把握就業機會，不斷的提高自身的擇業技巧和擇業能力，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，全面推進我院就業工作，在招生就業處的指導下，由大學生職業發展協會特舉辦的求職自薦書設計大賽，為我院學生提供一個設計、展示自薦書的'平臺，全面提高我院大學生的創新能力，激發我院大學生的創新思維。
二、活動目的：
此次活動主要在于展示大學生獨特的自薦書設計風采，幫助大學生更好的面對就業，展現自我能力，增強大學生自信心。
三、活動內容：
【宣傳】
1、宣傳板一塊。內容：隨著21世紀我國社會經濟迅猛發展，對各行各業人才要求逐步提升，求職自薦書就成了順里進入這道門檻的通行證。我們如何在眾多的求職自薦書中脫穎而出，制作出更出色的展現自己個性和創造力的自薦書，這將是我們每位大學生所追求的目標。在這里，由招生就業處主辦，大學生職業發展協會承辦的求職自薦書設計大賽將在大學生職業發展協會就業服務廳舉行，希望各位學子踴躍參加。
2、海報兩張，對此次的求職自薦書大賽做好充分的宣傳工作。
3、聯系廣播站和電視臺（外聯部負責）
4、宣傳地點；舊圖書館門前
【報名】
（一）人員安排
1、由公關業務部和人力資源部人員負責報名事項。（在報名期間，相關人員要給參賽人員介紹此次活動的內容、目的和活動流程。）
2、由辦公室部長負責人員簽到。
（二）1、時間及地點：XX年3月19日舊圖書館門前
2、參賽對象：師院全體學生
3、報名方式：在舊圖書館門前自行報名，在規定期限內將作品交到大學生職業發展協會辦公室（食堂四樓）。
四、參賽要求
1、自薦書必須自行設計制作，不得抄襲。
2、自薦書要突出個性，要求簡潔實用（含封面、自薦信、個人基本情況，興趣愛好、獎勵情況、學習成績、聯系方式、學生干部經歷和社會實踐情況封面等）
五、活動流程
1、自薦書制作（從自薦書中選出15份優秀的進入復賽）
2、現場答辯；
a、選手上臺2分鐘亮相及自薦書設計和作品講解。講解時選手除介紹個人自薦書的設計過程外，還要重點講解自己自薦書的突出特點。
b、評委針對選手的自薦書設計特點作出相關問題，考察選手的現場應變能力。
c、評委打分做相關評定。
d、公布最后結果，頒發獎品和榮譽證書。
六、獎項設置
1、自薦書設計大賽一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干。
2、最具潛力獎1名
3、最具創意獎1名
七、其他
1、初賽評委是大學生職業發展協會理事會成員
2、復賽評委是大學生職業發展協會相關負責人
3、復賽獲獎的作品進行海報展覽
八、總負責人：
任x
舉辦單位：大學生職業發展協會
策劃書：組織策劃部
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