作為一位出色的導游人員，就有可能用到導游詞，導游詞是導游員同游客交流思想，向游客傳播文化知識的講解詞。那么導游詞應該怎么寫才更有條理呢？下面是小編整理的三年級蓬萊閣導游詞3篇，希望對大家有所幫助。
三年級蓬萊閣導游詞3篇1
蓬萊閣以天下罕見的奇觀"海市蜃樓"和關于"八仙"的神話傳說聞名于世，成為中外游客向往的旅游勝地。今年暑假，我有幸與媽媽一起游覽了蓬萊閣。
蓬萊閣坐落在瀕臨渤海的丹崖山巔，遠遠望去，像一條昂首的巨龍，隨時都將騰空而去。我和媽媽手拉著手，迎著習習的海風，踏著花草叢生的崎嶇小路往山上攀登。沿途參觀了呂祖殿、龍王宮、隱仙洞、天后宮和古炮臺等景點，當我們來到蓬萊閣前時已是大汗淋漓了。
我顧不得擦一把汗，端詳起近在咫尺的`蓬萊閣。這是一座雙層木結構的古代建筑，被白云宮、平浪宮、涌月亭等多項建筑眾星捧月般簇擁著，雕梁畫棟，莊重古樸，氣勢巍峨，使人不禁贊嘆我國古代勞動人民的勤勞和智慧。走進閣內，呂洞賓、麻姑、曹國舅等神仙的泥塑，形神兼?zhèn)洌蜩蛉缟桓鞣N名人字畫，讓人眼界大開；講解員的介紹，把我們帶入了一個古老而又神奇的世界......
站在蓬萊閣上放眼遠眺，碧波萬頃，海天無涯，長山列島如撒在碧海上的顆顆珍珠，勤勞的漁民正駕船撒網，從那里傳來陣陣漁歌。
我想："蓬萊仙境"不過是古代人民的一種美好的幻想罷了，而今天，當家做主的蓬萊人民不正在用自己勤勞的雙手，創(chuàng)造著一種比"蓬萊仙境"更真實的幸福生活嗎？
點評：文章寫得有條有理。觀察蓬萊閣采取了由遠及近、由外到內的順序，詳略得當，把自己游蓬萊閣的所見所聞生動地展現了出來，同時也能透過"蓬萊仙境"的傳說抒發(fā)出自己的感想，使文章更有深度。
三年級蓬萊閣導游詞3篇2
各位游客：
大家好！歡迎您來到蓬萊閣觀光旅游。今天有幸陪同大家一起參觀，我很高興，望各位能在這里度過美好時光。
從東而來，這是"人間仙境"的大匾，是蘇東坡的手跡。這里是隱仙洞。相傳這里是呂洞賓精心修煉的山洞。
這兒是天橋。能從？望口？望大海。現在我們所處于戚繼光雕像范圍內。戚繼光是著名的大將軍，蓬萊是他的故里。他死后，人們?yōu)榱思o念他，便在此處雕刻了他的`雕像。
現在我們在古船博物館。這兒有著古代較好的船模。很久以前，人們就懂得了造船。
此刻我們來到了避風亭，這兒很神奇。即使外面大風猛烈，亭里卻依舊燭火旺盛。雖然它表面看起來很奇異，可其中也有科學道理。因為亭內無窗，空氣不能對流，就形成了這種景象。
這兒是八仙殿，殿里充盈著神秘。八仙有呂洞賓，張果老，荷仙姑——————他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個美好的神話。
主體建筑蓬萊閣為雙層歇山并繞以回廊，上懸書法家鐵保手書的匾額，給人渾重而不失亮麗的感覺。這里自古就是名人學士的雅集之地。
蓬萊，是有靈氣的地方。今天感謝大家前來游賞。祝你們事業(yè)發(fā)達，學業(yè)有成！歡迎各位下一次再來旅游！
三年級蓬萊閣導游詞3篇3
來到了讓我久仰大名的四大樓之一——蓬萊閣，也是保存最完整的的大樓之一，這里人山人海，又風水好，可比世界四大樓。這讓我的心情無比激動，真想快點看到這奇特的景觀，我立刻買了票，往蓬萊閣直沖過去，那時，我似乎用飛一樣的速度在跑步。
到了里面，首先映入眼簾的是媽祖，門前有幾個侍女在伺候媽祖，我瞇了一下媽祖，就奇怪了，為什么是蒙面的`，于是，我問了一下講解員，她說："因為，以前的人沒出嫁之前，是不能讓其他人看長什么樣，媽祖去世那年，她才28歲，所以我們是不能看到她的真面目。"傳說，媽祖有一天在海邊散步，剛才還是風平浪靜，突然，狂風大作，眼看海面上一個漁民就要被巨大的海浪吞噬了，媽祖奮不顧身，往漁船游去，媽祖救了別人，卻獻出了她寶貴的生命。人們?yōu)榱思o念媽祖就在蓬萊閣塑了一尊媽祖像供后人朝拜。
接著我們來到了東海龍王的寺廟，我們一進門，就看見三海各首——西海龍王敖欽北海龍王敖順南海龍王敖潤，他們各各身強力壯，手持法器。我然后走進了四海之首—東海龍王敖廣的寶殿，里面壯觀無比，只見龍王皺著眉頭，好像發(fā)生了大事自己也解決不了似的。
再然后，我們來到了觀音菩薩的面前，只見觀音菩薩拿著一個凈水瓶，用沾了凈水的綠竹灑向大地普渡重生。
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