校園，是孕育精英的搖籃，校園，是我們傳遞知識(shí)的港灣，校園是我們的第二個(gè)家。下面是關(guān)于學(xué)校導(dǎo)游詞如何寫的內(nèi)容，歡迎閱讀！
學(xué)校導(dǎo)游詞1
大家好！我是你們的導(dǎo)游，我是來自西周中心小學(xué)，403班的伊楊惠子，今天就給大家倆講解或游覽一下我們西周中心小學(xué)的風(fēng)景吧！
現(xiàn)在我們要進(jìn)那想向知識(shí)出發(fā)的大門，展示在我們眼前的是那8個(gè)大字，上面著，和諧奔放探新，現(xiàn)在我們往左邊看是1座高大的教學(xué)樓，里面一共有4樓，包括2、4、6個(gè)年級(jí)。右邊呢，是我們學(xué)校的小公園3，里面有一條12米的長廊，每一接橫都有2米多長吧！長廊的上面還有彎彎曲曲的紫藤花呢，長這老虎豆，老虎豆旁邊還有一個(gè)大大的葫蘆，長廊旁邊還有竹子。
現(xiàn)在我們要走出長廊，來到長廊外，長廊外還有花花草草，花花草草包圍著那塊大石頭，石頭的這面寫著蒙以養(yǎng)正這這4個(gè)大字。
現(xiàn)在我們走出美麗的大公園，來到操場(chǎng)，操場(chǎng)使用塑膠做的，上面有白色。紅色等等，操場(chǎng)一共有200多米長，上面還有藍(lán)球架。操場(chǎng)旁有許許多多的樹，比如說；桂花樹。松樹。大樟樹等等，他們都挺只得站在那里，真是操場(chǎng)和我們西周中心小的守護(hù)神啊！還有，我們做完早操后，在大樟樹下作這換了和好玩的游戲！
現(xiàn)在我?guī)е銈內(nèi)バ√炀桑∧亲筮吺钦故緜�(gè)大家的美麗圖畫，上面寫著保衛(wèi)。衛(wèi)生。創(chuàng)新，右邊是綜合樓，上面可以給我們上課，一共有美術(shù)教室。科學(xué)教室。音樂教室。
我們來到了大廳，上面掛著一只只展翅飛翔的小鳥它們神態(tài)各異，表情不同。
這就是我們的學(xué)校，如果你們還有空的話，可以來到這里，細(xì)細(xì)的觀賞每一個(gè)個(gè)東西，再見了。
學(xué)校導(dǎo)游詞2
尊敬的各位游客，我將要帶領(lǐng)大家游覽的是鳳城中心小學(xué)。
這所學(xué)校坐落于花園南路99號(hào)，大門朝東，門外是繁忙而又有序的花園路，這條路為我們出入校園提供了極大的方便，西面是美麗而又壯觀的的青草河。南面緊鄰血站，背面是商業(yè)區(qū)。學(xué)校占地面積兩萬多平方米，始建于1993年。
下面大家和我一起看學(xué)校大門，大門左邊的圖案是一個(gè)隊(duì)禮，意思是一名少先隊(duì)員打隊(duì)禮，表示對(duì)來賓的尊重。右邊的圖案是一個(gè)三角板，表示我們?cè)趯W(xué)校里努力學(xué)習(xí)，學(xué)校里充滿了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。
進(jìn)入大門，看正前面，一面五星紅旗在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng)，每周一我們?nèi)熒家谶@里舉行隆重的升旗儀式，學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生也在這神圣的地方接受老師對(duì)他們的表彰。
繼續(xù)往前走，大家請(qǐng)看，南北兩座教學(xué)樓就展現(xiàn)在我們眼前了。北教學(xué)樓的墻上，寫的“衣之美、食之禮、言之韻、行之雅”是教育學(xué)生進(jìn)步的。來到南教學(xué)樓，墻上面的這句“做好的自己”也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵(lì)著學(xué)生們前進(jìn)的步伐。順著樓梯我?guī)ьI(lǐng)大家來到的是微機(jī)室，我告訴大家，上微機(jī)課時(shí)每個(gè)學(xué)生都能擁有一臺(tái)電腦，可方便了。
走出教學(xué)樓，后面就是一個(gè)大大的操場(chǎng)了，這是學(xué)生們娛樂放松的地方，看操場(chǎng)上正在玩耍的孩子們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著開心和歡樂。
這就是我們可愛的校園了！
學(xué)校導(dǎo)游詞3
大家好！我是三小的一名小小導(dǎo)游員，我叫龐小喆。今天由我?guī)ьI(lǐng)大家去參觀我們的學(xué)校——調(diào)兵山市第三小學(xué)。希望我的介紹能給大家?guī)磔p松和快樂。
我們學(xué)校位于調(diào)兵山市中央大街中段。占地面積2萬多平米。2幢色彩明快的教學(xué)樓南北并立，有學(xué)生一千三百多人，九十八名教師，三十三個(gè)教學(xué)班，他們是朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上的集體。
現(xiàn)在我將帶領(lǐng)大家參觀我們的南樓，南樓分四個(gè)樓層，一層是我們學(xué)校的幼兒園，二、三四層分別是一年、三年、四年三個(gè)年部，我們學(xué)校注重學(xué)生特長的培養(yǎng)，瞧，走廊版畫就是我校學(xué)生的美術(shù)作品，看出我們學(xué)生的美術(shù)功底，南樓還有三個(gè)光盤播放室，一個(gè)衛(wèi)星接收室，看，平時(shí)我們學(xué)生就要到這里上課，老師利用課程資源向大家展示豐富多彩的內(nèi)容，同學(xué)們非常喜歡這樣。看，這是我們學(xué)校的微機(jī)教室，平時(shí)各班同學(xué)有課便會(huì)來到這里，學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識(shí)，與現(xiàn)代技術(shù)靠近。
下面我將帶大家參觀我們的北樓，北樓的走廊更具有特色，有中外名家展板和世界一流大學(xué)的概況，從中可以看出學(xué)校為了我們的健康成長，花費(fèi)了許多心思。從小讓我們樹立遠(yuǎn)大志向。看，這張書法家竹石圖，竹子細(xì)挺有韌性，因?yàn)橹褡犹撔淖詮?qiáng)，生而有節(jié)，就像我們?nèi)∪艘粯又t虛向上，更具有生命力。
我們這座教學(xué)樓里更有特色的還有古箏室、揚(yáng)琴室。每當(dāng)訓(xùn)練時(shí)，教室里就會(huì)傳出悠揚(yáng)的'琴聲和清脆典雅的樂曲聲，讓我們感受到孩子的潛力是廣大的。看，這些都是我們的學(xué)生教室，教室內(nèi)布置學(xué)校基本上整齊劃一，我們每天在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，心情格外舒暢。
不知不覺，我們已參觀完畢，也相信大家對(duì)我們學(xué)校有了充分的了解，我作為一名小學(xué)生，我喜歡我的學(xué)校，也希望大家喜歡。謝謝今天與大家的合作。
學(xué)校導(dǎo)游詞4
嗨！大家好！我是五（3）班的學(xué)生，今天就由我?guī)Т蠹胰⒂^我的學(xué)校--縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
來！大家跟上車，別掉隊(duì)。我們的學(xué)校歷史悠久，1906年落成，到現(xiàn)在已經(jīng)100多年了，它座落在五云鎮(zhèn)的北邊--五云山山腳下，座北朝南，環(huán)境優(yōu)美，還是全縣規(guī)模最大的小學(xué)呢。下車了，走進(jìn)大門，第一眼望去，一片蔥郁的樹叢旁有一根高聳而起的旗桿，像一位忠心敬業(yè)的士兵，無時(shí)無刻地守衛(wèi)著校園。旁邊是我們學(xué)校新建的大操場(chǎng)，那里，早上有全校同學(xué)整齊的有秩序地做廣播體操。
正前面，是我們的音樂樓，音樂樓呈喇叭狀，好似一個(gè)朝天鳴響的大喇叭。每節(jié)課都時(shí)不時(shí)地發(fā)出百靈鳥一般的歌聲和婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的笛聲，使人聽了心曠神怡！看完了音樂樓，聽完了天籟一般的聲音，也應(yīng)該聽聽書聲了。拾級(jí)而上，就來到了書聲朗朗的教學(xué)樓了，一到教學(xué)樓，首先映入眼簾的是兩個(gè)大花形的水池，水池上有座假山，假山旁邊有兩只雕刻得栩栩如生、活靈活現(xiàn)的仙鶴，一只昂首挺胸、心高氣傲，一看就知道是公仙鶴；另只則是在捉魚。水池的水，清澈見底，在太陽的照耀下，顯得波光粼粼。水池里的魚，在水里自由自在游著、嬉戲著......再往上走，就到了教室門前，上課時(shí)，門外走廊上一片安靜，連針掉在地上的聲音都聽得見。
看完教學(xué)樓，就來到今天黃金路線的最后一站--后山操場(chǎng)。后山操場(chǎng)是我們真正操場(chǎng)，上體育課時(shí)，我們?cè)谀谴蚧@球、跳牛皮筋、跑步等等......好了，到這我們就要分手了，我們?cè)谶@學(xué)校--縉云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)里度過了一個(gè)愉快、美好的上午。如果，你以后還想來我們的學(xué)校參觀，也一定要來找我噢，再見！
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