在充滿活力，日益開放的今天，承諾書使用的情況越來越多，在寫作上，承諾書有一定的書寫規范。你所見過的承諾書是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的教師拒絕有償家教承諾書3篇，希望能夠幫助到大家。
教師拒絕有償家教承諾書 篇1
為了認真貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，做群眾滿意的教師，現特向家長和社會承諾：
一、在思想建設方面，認真學習《中小學教師職業道德規范》，提高認識，愛崗敬業。以“愛”和“責任”作為師德核心，遵守教師職業道德規范，時刻以做“家長放心、社會滿意、學生喜愛”的教師標準嚴格要求自己。
二、堅持廉潔從教，自覺抵制有償家教的行為，做到：
1、不舉辦或參與舉辦各類培訓班、補習班、提高班。
2、不利用職務之便暗示、誘導、動員學生參與家教，直接或間接獲得家長給予的現金或物品。
3、不在居住地或租借場所，自己或與他人合伙進行有償課外輔導、補習活動。
4、不在校外辦學機構或社會培訓機構中有償兼課。
5、不利用職務之便為其他教師從事有償家教或社會培訓機構補習班介紹生源。
6、不從事其他形式的有償家教。不接受家長的送禮，不接受家長的宴請。
三、認真上好每一堂課、關愛每一位學生，努力提高課堂教學效率和質量。在完成教學任務的同時，無償為學生解疑釋惑，盡心盡力幫助學困生，積極配合家長做好家庭教育工作，促進學生健康、快樂成長，促進學生學習進步。
四、凡是從事或參與有償家教的教師，一經舉報查實或上級部門查辦的違規行為，將參照縣有關規定，從嚴處罰，其處分情況記入個人檔案，且三年內不得評優評模，不參加職稱晉升。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督。如有違反，自愿接受組織處理。
承諾人（簽名）： 20xx年3月1日
教師拒絕有償家教承諾書 篇2
為切實做到教書育人、為人師表，規范從教行為，樹立人民教師的良好形象，維護學校正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，為此，我特向學校、家長和社會鄭重承諾：
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行連云港市教育局《關于治理中小學教師有償家教的若干規定》和《贛榆縣中小學教師亂辦班亂補課處理辦法（修訂）》等有關規定。
二、不參與各種類型的有償家教活動，不在社會力量等辦學機構兼課，不接受學生或家長有償家教的'請求。
三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教；不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加各種違規補習班。
四、關愛每個學生，做好培優補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
五、認真落實省、市關于推行素質教育、提高教育質量的規定，努力提高課堂效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”。
我將自覺履行以上承諾，請學校、家長和社會監督。如有違反，我將自愿接受上級主管部門處理。
教師拒絕有償家教承諾書 篇3
為切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，現特向家長和社會承諾：
一、自覺遵守《中小學教師職業道德規范》，嚴格執行市縣教育局和學校師德師風建設有關規定；
二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；
三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；
四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；
五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；
六、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；
七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用；
八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；
九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；
十、不在家中有償托管本班學生并收取費用；
十一、不從事其他形式的有償家教活動。
十二、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”； 十三、關愛每個學生，做好培優補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。
我將自覺履行以上承諾，請家長和社會監督。如有違反，按照《XXX小學禁止有償家教協議書》自愿接受組織處理。
承諾人：xxxx
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