作為一名老師，我們要知道怎么樣做好自己的本職工作。以下是小編整理好的做合格老師承諾書，歡迎大家閱讀參考！
做合格老師承諾書【1】
1、為人師表，使用規(guī)范的職業(yè)用語，老師與孩子進園請說普通話。
2、嚴格考勤，不遲到早退，按時進行一日活動。
2、關愛每一位幼兒，尊重幼兒的人格和個性。不對幼兒體罰和變相體罰，不得以任何理由剝奪幼兒的活動權利。
3、尊重每一位家長，不把老師的責任推給家長，婉言謝絕家長的禮物和宴請，與家長保持良好的關系。
4、認真制定活動計劃，做好課前準備，組織好每一次教育教學活動，努力提高自身的專業(yè)化水平。
5、團結協(xié)作，互相關心，不搬弄是非，不做有損幼兒園聲譽和家長利益的事。
6、儀表端莊，舉止文明，不穿奇裝異服。
7、認真晨檢，了解幼兒身體狀況，仔細做好藥品接收、保管和服藥工作，不漏服、不錯服。
8、保持室內(nèi)外環(huán)境整潔、衛(wèi)生。
9、值班老師做好值班工作，對早到晚接的幼兒要耐心照顧。
10、老師對孩子的生活護理要做到：
（1）及時為大小便在身的幼兒擦洗干凈后更換清潔的服裝，換下的衣物洗凈后，再讓家長帶回。
（2）保持幼兒在園內(nèi)的儀表整潔和衛(wèi)生，保持不外露肚皮，不披頭散發(fā)，不反穿服裝和鞋子，不散落鞋帶，不滿臉污垢。
（3）每天讓幼兒儀表整潔地離園。
承諾人：
日期：
做合格老師承諾書【2】
做一名合格的'老師，踏踏實實工作。在師德培育上爭當師德標兵，本人作出以下承諾：
一、愛崗敬業(yè)、忠于職守、率先垂范。
二、提高業(yè)務素質(zhì)，更新知識結構。
三、勤于實踐、勇于創(chuàng)新。
四、顧全大局、風格高尚，為人正直。
五、行政管理人員進一步轉(zhuǎn)變工作作風。
做好校園網(wǎng)網(wǎng)絡管理工作，為老師教學服務，搭建提高教學質(zhì)量平臺;積極地投身到教學改革中，耐心、熱心、細心地一切為了學生的發(fā)展;堅持長年讀書學習，不斷提高教學水平，撰寫經(jīng)驗文章發(fā)表在博客上;樹立師德、端正師風、廉潔從教、為人師表，做一個人民滿意的老師。
承諾人：
日期：
做合格老師承諾書【3】
為適應教育新形勢的發(fā)展，提高老師自身素質(zhì)，推動素質(zhì)教育的全面實施和基礎教育新課程改革的順利進行，在教育教學工作中嚴格執(zhí)行黨的教育方針，遵守《老師職業(yè)道德》，依法治教，以德治教，樹立為學生服務、讓學生成才的教育觀。塑造良好的師德師風，扎實有效地提高教育教學質(zhì)量。我校全體老師鄭重承諾：
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，以人為本，因材施教，面向全體學生，使學生全面發(fā)展，讓學生享受優(yōu)良的教育;不因循守舊、故步自封，爭當創(chuàng)新型老師。
2、嚴謹篤學，按教學常規(guī)管理細則備課，不照抄、照搬備課用書的教案，根據(jù)班級和學生實際及新課改要求編寫教案，寫出教學后記和反思;不重復使用舊教案，不無教案進課堂隨心所欲上課。
3、熱愛學生，嚴格控制考試次數(shù)、作業(yè)量，按常規(guī)管理要求認真批改作業(yè)，不請學生代改試卷、作業(yè);不用作業(yè)懲罰學生，不歧視、驅(qū)趕學困生，不謾罵、侮辱學生，體罰或變相體罰學生，讓學生的人格得到健康發(fā)展。
4、遵章守紀，老師必須提前到達教室，準時上課、下課、不拖課，不私自調(diào)課，嚴格履行請假手續(xù)。
5、定期家訪，做到每學期家訪每生不少于一次，召開一次家長會，并做好相關記錄;不收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務。
6、加強學習，不斷提高學力，自覺參加學歷進修。掌握現(xiàn)代教育技術，并能在教學中熟練運用。
7、加強教育教學的理論學習，積極參加學校的教研教改實踐活動，做到一學期上好一節(jié)公開課、主評一節(jié)公開課、編寫一份最佳教案、撰寫一篇教學經(jīng)驗總結、聽課15節(jié)以上，真正做到教育理論與教育實踐相結合，提高實施素質(zhì)教育和新課程改革的能力。同時做好中青年老師傳幫帶工作。
8、抓好班級管理、培養(yǎng)學生良好的生活、學習及熱愛集體的文明行為習慣，做好學額鞏固工作，落實安全責任制。
9、敬業(yè)奉獻，服從學校分配，樂意接受各項任務;不搞有償家教，對學習困難的學生進行義務無償輔導。
10、廉潔從教，不向?qū)W生推銷任何商品，不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款;
11、為人師表，老師個人儀表整潔、大方，不穿戴分散學生注意力的服飾;不在教室或?qū)W生面前吸煙、喝酒，不在上課時間接聽手機;老師不無故中途離開課堂，不在上課時做與教學無關的事。
12、行政人員必須嚴格履行崗位職責，模范遵守各項承諾，自覺接受廣大老師監(jiān)督。
承諾人：
承諾時間：
