消防知識競賽策劃書

　　時光如箭，轉眼一劃而過，一段時間的工作已經結束了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，讓我們一起來學習寫策劃書吧。相信許多人會覺得策劃書很難寫吧，下面是小編整理的消防知識競賽策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　消防知識競賽策劃書 1

　　主辦：xx工業大學校團委

　　承辦：機電工程學院分團委機電學院科學與技術協會

　　一、活動背景：

　　由于人們對消防意識的淡薄，社會及校園內火災事故頻

　　繁發生，造成了嚴重的后果。針對當前大學生缺乏應有的消防意識和消防知識，特別是面對火災等緊急事件時缺少應對能力，特舉辦此次活動。

　　二、活動目的：

　　通過普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能，讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境，為構建和諧社會、平安校園貢獻一分力量。

　　三、活動對象：

　　全體大一新生

　　四、活動時間、地點：

　　20xx年10月26日晚7點至9點，地點待定。

　　五、整體活動流程：

　　1、前期準備

　　（1）、聯系相關部門（保衛處、院團委、學生會、校科協）

　　（2）、宣傳工作

　　以展板的形式宣傳有關消防方面的相關知識，提高大家的防火防災意識，讓大家主動去關注消防知識。

　　（3）、競賽試題準備

　　賽前由科協全體成員收集消防方面的相關題，然后進行同意篩選，制作成ppt的形式。

　　（4）參賽報名工作：大一新生自由組隊，每隊三人，在飯堂門口統一報名。(預計15隊)

　　2、比賽流程（答題環節、互動環節、總結點評及頒獎環節）答題環節（1）必答題：

　　每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應的分數，答錯不得分。（2）風險題：

　　每隊一題，答題前由每隊先選擇分數，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應的分數，答錯扣除相應的分數。

　　（3）情景模擬題：

　　共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式決定每隊需要作答的題目。每對內部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委老師根據每組表現打分（滿分30分）。

　　互動環節（由觀眾參加）

　　（1）在風險題后面進行：主持人準備六張卡片，寫嘴、

　　屁股的分別一張、寫腳和手的分別兩張，選六個人為一組，讓他們分別抽簽，抽到嘴的.人要借助抽到手的兩個人的手將皮球吹起，抽到腳的兩個人要將抽到屁股的人抬起來把皮球砸破，方位勝利！

　　（2）在情景模擬題后面進行：答題總結及頒獎

　　（1）、由保衛處專業人員介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區，尤其火災的分類及其預防，使同學們了解火災的發展過程。同時介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區。最重要的是專業老師向同學們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。

　　（2）、頒獎：

　　獎項設置:一等獎一組，二等獎一組，三等獎一組（頒發榮譽證書及獎品）優秀獎二組（頒發獎品）

　　（3）、由輔導員老師對本次活動進行小結和點評。

　　六、經費預算

　　優秀獎獎品：筆記本5元x6=30元

　　互動環節獎品：便簽本1元x22=22元道具：氣球5元紀念品：記事本8×5元=40元打印及宣傳費用20元

　　合計=30+22+5+40+20=117元

　　七、活動總結

　　科協所有成員針對這次活動先做總結，談談自己的感想；然后由負責人進行匯總。上交到校團委老師處。

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　　一.競賽背景

　　上海商學院四名女生使用“熱得快”引起火災，墜樓身亡的消息再次給同學們敲響了警鐘。如果不能冷靜應對火災，手忙腳亂，其后果不堪設想。看到一件件火災事故的發生，一個個人們為此失去的生命。我們不禁提高警惕，開展消防知識競賽，提高住校生應對消防事故疏散逃生技能，保障其人身安全。

　　二.競賽主題

　　“防患險于明火，防范勝于救災”。開展學習消防知識競賽活動，教育引導廣大學生的消防知識，考核學生的防火滅火和逃生自救技能基本常識，從而推動消防安全知識的宣傳和普及。

　　三.競賽目的

　　為增強大學生消防安全教育，在學生中廣泛開展消防安全知識宣傳，進一步增強廣大學生的消防安全意識，提高防火自救和逃生自救能力，營造良好的校園消防安全環境，推動平安校園和文明校園的建設。

　　四.競賽內容

　　1.承辦單位：經管系學生會（紀檢部，學習部）

　　2.參賽形式：以隊為單位，每三人為一隊，從經管系選出十二個隊參賽，以抽簽方式把四個隊編為一組，共分為三組；比賽分三場，每組一場。

　　3.晉級方式：從每場中選出得分最高的一隊晉級，然后再根據晉級的這三個隊的分數高低，評出第一，第二，第三名；競賽時間：20xx年12月6日

　　4.競賽地點：2207教室

　　5.競賽流程：a.評委及參賽隊伍入場

　　b.主持人介紹評委及參賽班級和支持方陣，隊員簡單介紹隊員情況，每隊需準

　　備本隊戰隊宣言或口號

　　c.執行主席及評委代表致詞d.比賽開始

　　比賽環節第一環節：必答題

　　本部分分選擇題和判斷題兩類題型。由主持人念題，選手在答題板上寫下各自所選答案，時間到后亮題板，由支持人評分，記錄員記分。本部分每小題5分，共50分。（五個選擇題，五個判斷題），時間為每小題15秒。第二環節：搶答題

　　本部分分選擇題和判斷題兩種題型。由主持人念題，念完題后，主持人發出搶答指令后，才可搶答，提前搶答的隊，取消本題的答題資格，本部分答對加分答錯不扣分。本部分每小題5分，共100分。

　　第三環節：風險題

　　本部分分選擇題和問答題兩類題型。各隊派代表選擇不同的`分值題（5分，10分，15分）答對加相應的分，答錯則減去相應的分。（本部分共10題，根據選手所選分值加減分）。

　　6.比賽紀律：a.參賽隊員不得攜帶任何和比賽有關的資料上臺比賽。

　　b.比賽時，請保持現場安靜，有手機的人員請把手機關閉或調成振動。

　　c.比賽過程不得更換隊員。

　　d.參賽選手答題必須在規定時間內完成,計時員響鈴，答題停止。

　　7.獎項設立及方法：通過三場比賽，按分數高低評出第一，二，三并頒發獎狀，證書和獎品。8.工作人員：主持人3名，簽到2名，計時員1名，計分4名，臨時活動人員2名，紀律維持2人。

　　五.經費預算

　　道具：紙張，筆，答題板等（30元）獎品：150元

　　場地布置：紅布，宣傳用具等（50元）其他：（30元）飲用水：40元合計：300元

　　六.可行性分析

　　a.學校大力支持，院團委學生會參與籌備工作及組織活動，人力物力到位。

　　b.比賽提高同學對消防知識的積極性，更好的保護自己，保護他人。

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　　一、比賽日程安排：

　　20xx年xx月xx日為競賽日。

　　二、參加人員范圍、分組：

　　全體職工均可參加

　　分組：共分四組。

　　第一組：綜合處、財務處、工程處、餐廳

　　第二組：物業處、水暖部

　　第三組：物業處、電力部

　　第四組：治安辦

　　處長或部門經理任領隊，每支參賽隊3名選手，至少一名女同志。

　　三、賽評委

　　評委會主任：

　　評委：

　　四、競賽試題范圍

　　《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規程》、《司爐工規章制度》、《電氣安全管理規程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應知應會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護管理》。

　　五、比賽形式

　　比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。

　　個人必答題：每人答2題，每題10分。

　　集體必答題：每組5題，每題20分。

　　搶答題：共設12題，每題20分，答對一題得20分，答錯扣10分。

　　若搶答題答完后，仍有兩隊得分一致，則比賽加試題，每題20分，直至分出勝負為止。

　　現場觀眾參與題，答對有紀念品。

　　六、獎項設置

　　設一等獎一名，上場選手每人500元標準。

　　其余三個小組為優秀獎，上場選手每人200元標準。

　　設小組獎一名，獲一等獎的小組每位組員100元標準。

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　　一、活動背景：

　　當前，高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論—功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質的提高，基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓，消防安全知識、防災技能都很缺乏。

　　二、活動目的：

　　提高學生學習積極性，在加強安全消防基礎知識學習的目的`的`同時，營造一種深厚的學習氛圍。能較好的發揮學習的特長，豐富學生的課余生活，提高學生學習消防安全的熱情，更深的了解消防安全知識，對以后社會增加光彩。

　　三、活動主題

　　消防知識競賽

　　四、活動對象：

　　團委全部同學。

　　五、活動時間：

　　20xx年11月7日（星期日）19點

　　六、活動地點：

　　中主樓207

　　七、活動原則

　　“友誼第一，比賽第二”，公正，公開，公xx

　　八、參賽方式

　　以部門為單位，每支隊伍由三名同學組成。一共分為六支隊伍。

　　九、比賽程序

　　比賽開始，將宣布比賽規則，介紹參賽代表以及參賽隊員，介紹評委，競賽開始、由必答題—搶答題—風險題。

　　1、必答題：每隊參賽隊員每人答一題。（每題為10分。答對加10分，答錯不得分）

　　2、搶答題：共20題，答案由主持人公布，在場同學均可參與。（每題10分，答對加10分，答錯扣10分）

　　3、風險題：一共六道題，分值分別為10分，20分，30分。由兩輪結束后分數低的隊伍開始依次選擇。（答對加相應分值，答錯扣除相應分值）

　　4、各參賽隊伍比賽順序，由主辦方隨機安排。

　　5、各類題目用信封裝好封口，待比賽開始后，主持人宣布比賽開始時才可拆開。

　　6、各隊比賽隊伍必須服從評委及主持人的一切評判和指揮，嚴謹各參賽隊伍在現場發生爭執及影響比賽正常進行的行為，否則將對違紀的參賽隊伍進行考核并取消比賽資格和成績。

　　7、比賽時，其他人員不準做任何的提示，一經發現將取消該題的回答成績，嚴重者，扣除該隊的相應分值。

　　8、如出現分數一樣的情況，則采取加賽的形式決出優勝者。

　　十、獎項設置

　　本次比賽共設：一等獎一名二等獎兩名三等獎三名

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　　一、活動目的：

　　為激發公司員工深入學習消防安全知識、增強員工消防意識和提高消防技能，特組織消防知識競賽。

　　二、活動時間：

　　20xx年7月中旬（具體時間另行通知）。

　　三、活動地點：

　　一期小區水池旁

　　四、主辦單位：

　　大連玫瑰東方一期管理處人力行政部

　　五、參賽部門：

　　一期客服部、工程部、秩序維護部

　　二期客服部、工程部、秩序維護部

　　六、人員安排：

　　（一）籌備組：

　　組長：

　　成員：

　　（二）評委：

　　（三）記時員：

　　（四）記分員：

　　（五）監督員：

　　（六）主持人：

　　（七）獎品、后勤組：

　　（八）場地布置：

　　（九）活動協調人員：

　　七、競賽形式：

　　競賽分必答題、風險題、情景模擬題。八、參賽辦法：

　　以各部門組隊參賽，每隊三人；

　　九、競賽規則：

　　（一）必答題：

　　每隊3道題，每題10分，作答限時20秒，答對加上相應的分數，答錯不得分。

　　（二）風險題：

　　每隊一題，答題前由每隊先選擇分數，可選10分、20分、30分，然后作答，限時30秒，答對加上相應的分數，答錯扣除相應的`分數。

　　（三）情景模擬題：

　　共有五道題目可供選擇，由抽簽的形式決定每隊需要作答的題目。每隊內部討論限時5分鐘，然后派出一名代表上臺作答，簡述答案和理由，限時3分鐘。然后由評委根據每組表現打分（滿分30分）。

　　十、賽程安排：

　　xxx

　　十一、評獎辦法：

　　一等獎三名

　　二等獎三名

　　參與者紀念品1份。

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　　為了增強同學們的消防安全意識和自防、自救、自我逃生的能力，切實加強消防安全管理, 最大限度地減少火災事故的發生，有效地預防火災，提高同學們在人身財產安全方面的警惕性和應對的能力，讓同學們更好地認識消防安全知識，共同創建一個安全、和諧的校園環境，我們特地舉辦了這次的.消防安全知識競賽，最大限度的減少事故的危害，堅決杜絕重大傷害事故的發生。

　　一、 競賽的時間

　　此次消防知識競賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。

　　初賽初定時間：11月6日晚上7：30—9：30，在文科樓進行筆試和11月9日中午面試（具體教室將另外通知）。

　　復賽時間：11月14日下午3：00——5：00，地點在理科樓（具體教室將另外通知）。

　　決賽時間：11月27日晚上7：30——9：30，地點在偉南樓集會廳。

　　二、 參賽的報名

　　報名表由各班宿管委員收好，于11月3日（即星期三）上午11:00前交至文科樓511，并將報名表以電子文檔（以excel形式，以班級為文件名）于星期二晚上9：30前發到349594220@hstc.edu.cn。

　　初賽階段：各班報名參賽的同學可在我系網站學生工作處下載競賽試題的相關資料，組織者將從中出題（80%），初賽將統一組織筆試。我們將從中挑出優秀的同學參加初賽第二輪，即進行面試。通過面試的同學，將進行復賽。

　　復賽階段：從初賽中脫穎而出者將進行復賽，進而代表我們數信系參加院組織的決賽。

　　三、獎勵設置

　　設一等獎1名，二等獎2名，三等獎5名，優秀獎若干名，所有獲獎者將獲得精美禮品一份并可在綜合測評中。

　　四、參賽對象

　　數學與信息技術系在校全日制學生

　　五、參賽規則

　　初賽筆試規則：閉卷，在規定的時間內完成筆試。

　　初賽面試規則：

　　（一）競賽題型為必答題、選答題、搶答題三種。

　　1、必答題：為固定分值，每題10分。

　　2、選答題：分為10分、20分、30分三種分值。

　　3、搶答題：為固定分值，每題10分。

　　（二）、計分規則

　　1、必答題計分：每位選手必須回答必答題，答對者加分，答錯者扣分。

　　2、選答題計分：選手可放棄選答機會，放棄選答不扣分。選擇答題的，答對的加分，答錯的按選題分值扣分。在選題后不得放棄答題，否則按選題的分值扣分。選擇回答的可以任選三種分值題。選題后，有20秒的考慮時間，答題時間不得超過2分鐘。

　　3、搶答題計分：搶答題共分兩輪，每輪12題。答對者加分，答錯者扣分。當主持人讀完題目并說開始以后，各小組方可進行搶答，否則取消本題的回答權。每個題目10分。回答不出或答錯倒扣分。

　　六、經費預計。

　　精美禮品費用預計150元，競賽買相關的道具預計花費50元.總：150+50=200元。

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　　一、活動名稱:

　　第四屆消防安全知識競賽

　　二、活動背景：

　　隨著生活水平的不斷提高，人們的日常生活中充滿著各種各樣的消防安全隱患，但人們卻對這些隱患視而不見，最終造成不可挽回的損失，釀成令人遺憾的悲劇。為避免以上悲劇的發生，由電子工程學院發起，成都信息工程學院校團委主辦，外國語學院，網絡工程學院，控制學院，通信學院，數學學院，電子工程學院共同承辦消防安全知識競賽。

　　三、活動意義：

　　我們舉辦此次消防安全知識競賽，旨在加強大學生基本消防安全意識，提高自己在危急情況下的自救能力，同時也豐富大學生的課外生活，鍛煉大學生的合作意識。未雨綢繆，假如突發險情，能使同學們冷靜分析，團結合作，成功脫險。

　　四、主辦單位:

　　成都信息工程學院校團委

　　五、承辦單位:

　　網絡工程學院生活紀檢部

　　電子工程學院分團委安全保衛部

　　電子工程學院青年志愿者協會

　　控制學院生活部

　　通信學院生活部

　　應用數學學院生活部

　　外國語學院生活紀檢部

　　六、活動時間：

　　20xx年11月1日初賽

　　20xx年11月9日決賽

　　七、活動地點：

　　4213、4313初賽

　　學術報告廳決賽

　　八、參賽形式：

　　1.在xxxxxx學院電子工程學院、控制工程學院、網絡工程學院、通信工程學院、外國語學院、應用數學學院學生范圍內報名，以三人組成的小組為基本單位，鼓勵跨班級組隊參賽，小組隊名自定；

　　2.初賽以筆試的.形式進行，決賽以答題等多種形式進行；

　　九、活動前期準備：

　　1.10月25日由各學院負責部門分別出一塊展板，以“消防安全知識競賽”為主題進行繪制。

　　2.10月24日前，由電子工程學院負責打印報名表。

　　3.10月23日，各學院與新生各個班的班長聯系，由班長向同學們通知此事。

　　4.10月23日，由電子工程學院申請兩個相鄰的教室。

　　5.由電子工程學院吸收其他學院提供的題，更新往屆的題庫，于10月24日前由通信工程學院建立郵箱并將題庫和比賽規則置于里面，由參賽選手自行提取。

　　6.10月25日，開始報名工作。

　　7.10月30日，安排人員去通知參賽者參賽的時間和地點。

　　8.11月1日，進行初賽(注意對每個隊伍進行編號)，時間：晚上7:00-8:30【選出6名干事對參賽者答題進行監督(每個學院一名)，每個教室3名，流動監督】，再選出6名干事(每個學院1名)，所有人員至少提前30分鐘到場，維持參賽隊員到場時的秩序。

　　9.11月1日賽后，選出12名干事對題卷進行評分(每個學院2人)，6名干事統分(每個學院一人)，確定出晉級者名單，在當晚通過飛信通知晉級者。

　　10.10月25日，在各個學院部門干事中選出主持人，并在11月9日決賽開始前完成對主持人的培訓。

　　11.比賽日，電子工程學院和外國語學院的干事提前2個小時到達學術報告廳并布置會場，其他學院部門成員至少提前一個小時到場。

　　12.由應用數學學院負責收集以消防安全知識為主題的視頻。

　　13.由應用數學學院負責比賽時使用的PPT的制作，于11月5日前交出成品。

　　14.11月9日，選出12干事(每個學院各2人)負責維護會場秩序、接待嘉賓等工作。

　　十、活動宣傳：

　　1.10月22日-24日，各學院通過微博，人人網，貼吧等渠道對此次活動進行宣傳。

　　2.10月26日，將各學院制作的展板分別擺放在1、2食堂門口，各三塊。

　　3.各學院負責人聯系各班班長，讓班長對此活動進行宣傳。

　　十一、比賽流程：

　　1.初賽：邀請各小組進入筆試地點，于11月1日晚上7:00同一時間開始作答，30分鐘后可以交卷。

　　每個學院選出最優秀的一支代表隊參加決賽。晉升決賽的通知在當天晚上以飛信、人人公共主頁的形式通知各隊伍。

　　2.決賽：參賽選手以及觀眾6點40左右開始陸續進場，7點準時開始比賽。

　　1）比賽當天，所有人員提前到位，主持人宣布比賽開始。各小組進行不超過2分鐘的自我展示，由評委嘉賓評分。

　　2）主持人用PPT宣布比賽規則，然后宣布開始第一輪——必答題(必答題分個人必答題和團隊必答題，包括選擇題，填空題，判斷題，分值見比賽規則。)。

　　3）必答題結束，主持人主持現場觀眾互動，共十道題，以熱線方式進行搶答，答對可得小禮品。

　　4）觀眾互動結束后，進入第二輪限時題，由參賽選手自行選擇試題番號，在一分鐘內限時回答番號內的題目，選手需上前臺作答。

　　5）觀眾互動環節結束，進入第三輪風險題環節主持人宣布規則。共六道題。詳情請見比賽規則。

　　6）風險題結束，比賽結束，此時播放以“消防安全就在我們身邊，生命重于泰山”為主題的視頻。此時干事進行分數的統計(決賽時需同時做獎品的分放準備)，統計完后宣布比賽結果(決賽時對前三名的小組發放獎品)。邀請嘉賓進行頒獎，同時放背景音樂，最后由嘉賓進行總結。

　　7）嘉賓離場，參賽隊伍及觀眾有序離場。

　　8）活動期間從各學院干事中選出12人進行賽場秩序監督，2人進行分數統計，6人進行分數記錄，1人負責PPT放映，1人負責計時，2個主持人，2人負責活動照片采集(初賽，決賽同為這兩人)。

　　十二、注意事項：

　　1.決賽時觀眾不得喧嘩起哄，四處走動，干事要維持秩序。

　　2.主持人應能隨機應變調節各環節各氛圍，計時員與記分員應當一絲不茍，秉公無私。若觀眾或選手做出違規舉動，干事應主動制止，如干事制止不利，由部長及時出面干涉。

　　3.評委一定要公正公開，記分員準時及時將分數交予分數統計員統計。

　　十三、后期總結：

　　1.新聞稿第二天之內完成，并上傳至校團委郵箱和各學院分團委郵箱。

　　2.總結由各個學院自行負責。

　　十四、經費運算

　　1.競賽獎品：一等獎：抱枕x3180元二等獎：大型盆栽x6180元三等獎：電腦桌x9180元

　　2.會場布置：30元

　　3.觀眾小禮品：鑰匙扣指甲刀等20元

　　4.考試試卷、計分表、報名表等文件：10元

　　十五、應急預案：

　　1.若擺點期間下雨，則向后延長一天報名時間

　　2.若報名的人數不是3的整數倍，我們將做好協調工作，與其他零散的同學合并。

　　3.比賽期間若遲到或未到則視作棄權。

　　4.停電應急若突然停電，立即安排人員主持現場秩序，讓同學們不要慌亂，以免發生安全事故，并立即和相關工作人員聯系，確定停電時間長短。若停電時間較短，主持人與觀眾進行互動，進行唱歌，講故事，小游戲等活動；若時間過長，主持人宣布比賽延后，由各學院負責秩序的干事負責觀眾退場(注意退場秩序，以免發生安全事故)

　　5.設備問題應急

　　若設備出現問題，主持人先宣布比賽暫停，并向同學們致歉，然后立即與相關人員聯系，對設備進行維修或替換。若修理時間較短，主持人與觀眾進行互動，表演節目等，直到設備問題解決；若時間過長，主持人宣布比賽延后，由干事組織人員退場。

　　6.秩序問題應急

　　若現場出現秩序混亂，以致干擾了比賽的進行，主持人宣布比賽暫停，并由干事出面維護現場秩序，直到秩序恢復后才繼續進行比賽。若有個別同學情緒過于激動，甚至做出干擾比賽，傷害參賽選手的行為，由干事對其進行勸誡，屢勸不聽者，強制令其退場。

　　十六、具體流程表

　　略

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　　一、活動主題

　　“全民消防、生命至上”

　　二、活動方式

　　各系部自行開展宣傳及隊員選拔工作，每個系選派1名輔導員作為指導教師，3名學生作為隊員組成參賽隊伍，共九支代表隊參加決賽。每個系需要選派60名學生作為觀眾參加活動，觀眾人員需要提前十五分鐘入場完畢。

　　三、決賽時間與地點

　　時間：20xx年11月8日14時

　　地點：學生素質教育中心禮堂

　　四、組織單位

　　主辦單位：遼寧省交通高等專科學校安全保衛處、團委

　　承辦單位：校團委權益服務部

　　五、活動內容

　　1.前期宣傳

　　利用校園網、微信公眾號、校園廣播等多種渠道進行宣傳。

　　2.比賽流程

　　l 系級初賽：各系權益部將通知下發到各專業班級，進行考試并選出分數最高的三人晉級并于11月7日之前提交名單至校權益部，最終共產生九支參賽隊伍進入校級決賽。(具體形式包括考試形式和考試內容由各系權益部決定,試題從下發的題庫中抽取。)

　　l 校級決賽：決賽定于11月8日下午2點舉行，各系產生的九支隊伍需要完成必答題，搶答題，簡答題三個環節，若有分數相同的隊伍，則需進行第四環節加賽制。

　　a. 第一環節必答題

　　比賽時各小隊派出一人為代表進行抽簽，一共九組題，每支隊伍抽一組題并按所抽中題組序號安排答題順序，其中第一道為單選題，第二道為多選題，第三道為簡答題，一題十分，滿分三十分，此環節每隊三人需從左到右順序依次回答問題。

　　注意：每組題限制答題時間為一分鐘，超時或答錯不計分。

　　b.第二環節搶答題

　　采用搶答器形式，在主持人讀完題后說開始搶答方可進行搶答，最快響鈴的隊伍來回答問題，題型均為判斷題共十道,每題十分。

　　注意：早搶失去本題答題資格，在搶到答題資格后五秒之內必須作答，答對加10分，答錯丶搶鈴、超時丶回頭看題的隊伍扣10分。

　　c.第三環節簡答題

　　延續第一環節答題模式，各小隊派出一人為代表進行抽題按所抽組題進行回答。簡答題共九道題，每題十分。

　　注意：每組有30秒時間進行答題，每答對一題得10分。答錯不扣分。

　　d.第四環節加賽制

　　若有兩支隊伍的分數一樣，則采取加賽制，題型均為單選題，共五道，采用搶答器形式，在主持人讀完題后說開始搶答方可進行搶答，早搶失去本題答題資格，在搶到后五秒之內必須作答，答對加十分，答錯不扣分。

　　e.最后工作人員計算并公布各系代表隊獲得分數，按分數高低評選出一、二、三等獎的隊伍并現場頒發榮譽證書和獎品。

　　六、獎項設置

　　一等獎：1名

　　二等獎：3名

　　三等獎：5名

　　七、預期效果

　　1.增強全校師生的'消防安全意識。

　　2.提高學生在火災中的自救和互救能力。

　　3.營造校園安全文化氛圍，減少火災事故的發生。

　　4.將消防安全教育融入日常教學和校園活動中。

　　消防知識競賽策劃書 9

　　一、活動背景

　　消防安全是每個社區和學校的頭等大事，我們應從小培養大家的安全意識，通過實際演練，讓大家親身體驗火場，提高自我保護能力。

　　二、活動目的

　　增強學生們的消防安全意識；

　　提高學生們的自救與互救能力；

　　讓學生了解更多實用的消防知識。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動地點

　　學校體育館

　　五、活動內容及流程

　　消防知識講解：由消防員進行現場講解，包括火災的預防、滅火器的使用等基本知識。

　　消防知識問答：設置問題，現場抽取學生回答，回答正確的'學生給予小禮品獎勵。

　　滅火演練：模擬火場，讓學生實際操作滅火器進行滅火，提高實操能力。

　　緊急疏散演練：模擬火災現場，全校師生進行緊急疏散，按預定的疏散路線快速有序地撤離火場。

　　總結反饋：活動結束后，進行總結反饋，對表現優秀的學生和班級進行表彰。

　　六、安全保障

　　為確保活動的順利進行，我們將安排專人負責安全保障工作，確保活動的安全。

　　消防知識競賽策劃書 10

　　一、活動背景

　　為了提高師生們的消防安全意識，加強消防安全知識的普及，讓消防安全觀念深入人心，我們策劃了一場消防知識競賽。

　　二、活動目標

　　增強全校師生的消防安全意識。

　　增進大家對消防安全知識的'了解和掌握。

　　提高火災應對能力和自救能力。

　　三、活動內容

　　競賽形式：采用筆試形式，試題涵蓋消防安全常識、滅火器的使用方法、火災逃生的基本原則等。

　　競賽時間：xx月xx日（具體日期待定）。

　　競賽地點：學校大禮堂。

　　參賽人員：全校師生均可參加。

　　獎項設置：設立一等獎、二等獎、三等獎及優秀獎，并頒發證書和獎品。

　　四、活動流程

　　前期宣傳：通過校內廣播、宣傳欄等方式，提前宣傳此次競賽的相關信息。

　　活動準備：安排相關工作人員布置場地、準備試卷等。

　　活動進行：主持人宣布競賽開始，考生入場考試。

　　活動結束：收卷、閱卷、頒獎等后續工作。

　　消防知識競賽策劃書 11

　　一、活動背景：

　　火災是威脅人類安全的重要災害，為了提高同學們的消防安全意識，預防火災事故的發生，讓大家在遇到火災時能正確應對，學校決定開展一場消防知識競賽。

　　二、活動目的：

　　通過競賽的方式，讓同學們了解消防知識，提高同學們的'消防安全意識和自救能力，培養同學們的團隊協作精神。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日（周x）下午xx點

　　四、活動地點：

　　學校操場

　　五、活動對象：

　　全校師生

　　六、活動形式：

　　競賽分為個人賽和團體賽，個人賽采用答題卡形式，團體賽采用現場競答形式。

　　個人賽以班級為單位，每班選派3名同學參賽；團體賽以年級為單位，每個年級選派一個代表隊參賽。

　　競賽題目分為必答題和搶答題兩種，必答題每題10分，搶答題每題20分。

　　比賽結束后，根據得分情況評選出一等獎、二等獎、三等獎以及優秀組織獎。

　　設立獎品和證書，對獲獎者進行表彰和獎勵。

　　七、活動預算：

　　購買答題卡、獎品、證書等費用。

　　活動場地布置費用。

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