轉眼間一段時間的工作告一段落了，我們的工作又將迎來新的階段，又有了新的目標，何不趕緊趁現在寫寫策劃書。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？以下是小編幫大家整理的校園象棋活動比賽策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園象棋活動比賽策劃書1
一、活動主題：思考，讓生活更美好
二、活動背景：
棋文化是中華民族文化的結晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋——智慧的體操，至今仍為現代人所喜愛，被人們譽之為“國粹”。
三、活動目的：
1.通過這次活動，讓更多同學們能展示自己的智慧，在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。
2.為了豐富大學生的校園文化生活，帶動青春氣息;
3.培養同學們的個人愛好，提高我院學生的象棋水平;
4.增進同學間的友誼，同時為以后的象棋比賽打下良好的基礎;
四、活動對象：xx學院全體學生
五、活動時間：xx年5月29日至xx年6月x日
六、活動地點：圖書館409及第四食堂
七、活動流程：
1、前期準備：
①寫好策劃書一式兩份，一份交于團總支處審查，通過好后再交于老師審批，一份存底。
②活動通過后，在團總支例會宣布，并要求各班團支書到各自班上進行宣傳。
③再由我院宣傳部進行海報宣傳，學通社負責廣播宣傳。
2、大賽賽程：
①初賽：xx年5月29日上午9：00----12：00(圖書館409)
初賽采用抽簽對決淘汰制，三局兩勝，每局雙方共用30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，最后選出12人進入復賽。
②復賽：xx年6月1日晚上7：00----10：00(第四食堂)
復賽將初賽選出的12人隨機分成兩組，采用循環積分賽，即每位選手與同組的其他5人各下一局，每局雙方各用時40分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得1分，輸一局得0分。最后選每組積分前三名的選手進入決賽。
③決賽：xx年6月x日晚上7：00---10：00(第四食堂)
決賽仍采用循環積分賽，即每位選手與其他5人各下一局，每局雙方各用時30分鐘后，采用步時計時，每步最多為30秒，違規者視為輸方，選手贏一局得3分，平一局得2分，輸一局得1分。最后根據選手的積分高低排出名次。
注：因選手個人原因不能及時趕到比賽現場，視為棄權，即為輸方。
八、獎勵設置
第一名榮譽證書+羽毛球拍
第二名榮譽證書+乒乓球拍
第三名榮譽證書+高級象棋
注：我們部門將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。
九、注意事項：
1：充分做好前期宣傳工作，讓絕大部分人知道此次活動。
2：請各班提前一天將準備好的象棋交于我們部門。
3：請參賽選手遵守比賽制度，保持現場紀律。
4：請工作人員提前趕到比賽現場，以免延誤比賽賽程。
5：做好整個活動的過程記錄，以便于活動后上交材料。
十、經費預算：
羽毛球拍一副24元
乒乓球拍一盒18元
高級象棋一副12元
榮譽證書三個3*3=9元
打印費5元
總計：68元
校園象棋活動比賽策劃書2
比賽目的：為了促進校園象棋氛圍，體驗正式比賽方式，增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的.交流，特此舉辦本次比賽。
比賽時間：20xx年5月8日——12日，下午13：00——15：30(如果時間上來的及，則每天下午進行3輪比賽，如果來不及就舉行2輪)
比賽地點：學校操場
比賽方式：采取寧波市棋類比賽正式方法，采用電腦編排對手，通過幾輪比賽，決出名次。
桌椅準備：象棋室桌子+實驗室桌子，一共50張，椅子100把(可以
容納100名學生同時參加比賽，同時給桌子貼上標簽，注明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。
后勤準備：負責制作“小學象棋賽”條幅懸掛于春天教學樓，打印機和打印紙，同時準備一根長點的電源插座用于比賽編排使用，提供2瓶膠水。由xx老師負責。
裁判安排：
男子組
(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)
宣傳報道：由xx老師負責，拍好照片，形成報道，于校園網上發布，同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋- 音響話筒：由xx老師負責，開好音響，提供2個話筒。
獎品負責：由xx老師負責，負責獎狀打印和獎品。
報名方式：全校1-6年級每班選派3男2女進行，各班請于5月1日前將本班參賽選手的報名單，在ftp-jdc-中國象棋-2012第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下，男子組報名單;女子組報名文件夾下，女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫，不是另附文件)
比賽說明：
1、本次比賽采用全校學生一起混合比賽，不在按以前的年級段方式進行，也就是說1年級可能遇到6年級選手，全校就分男子組和女子組2組，其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面，同時通過比賽，實行強強對決，決出最終排名。
2、全校評選男子組前8名，女子組前6名為獲獎選手，同時評選出8男8女為優秀選手(這里低段班級優先考慮)。
3、由于本次比賽是我們學校第一次采用正規比賽的方法，存在著學生找比賽座位(特別是低年級選手)，請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉，可以找裁判幫忙)，同時告訴學生，單號先手，比如說本輪比賽是37號，就表示37÷2+1=19桌，紅方，先走。如果是偶數，如6號，6÷2=3，表示3號桌，黑方，后走。
4、參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手，以往比賽有很多選手沒有準備好象棋，導致比賽延遲。特別是高段學生。
5、本次比賽一年級也比中國象棋，不是以往的排棋子，請一年級老師注意。
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