伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又迎來一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)生插花比賽策劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動目的：為豐富我校大學(xué)生校園文化生活，增強(qiáng)專業(yè)意識，使全系同學(xué)對插花藝術(shù)有更深入的了解，向新生展示我校傳統(tǒng)活動的風(fēng)采。
一、活動主題：魅力校園，展生化風(fēng)采——花香溢校園二、比賽策劃
（一）報(bào)名和比賽時(shí)間、地點(diǎn)、參賽對象
1、報(bào)名時(shí)間：10月18日下午5點(diǎn)前將名單交給龍梅珍老師，以班級為單位上交。
2、比賽時(shí)間：11月22日
3、比賽地點(diǎn)：綜合樓前
4、參賽對象：生物科學(xué)與化學(xué)系全體同學(xué)
（二）比賽規(guī)則
1、同學(xué)須自帶剪刀、配件及插花容器，老師提供比賽場地、花材（其中花材占80%左右）；
2、以小組為單位進(jìn)行比賽；比賽成績以十分制計(jì)分。
3、以鮮切花為主要材料（可以搭配其他材料），花材不可預(yù)先修剪，必須現(xiàn)場修剪；
4、參賽者須為作品命名，可附加100字以內(nèi)的寄語；
5、插花場地清潔和中途廢棄料的處理情況將計(jì)入總分；
6、作品規(guī)格：長度、高度、寬度以100cm以內(nèi)為宜。
（三）獎項(xiàng)設(shè)置
按參賽人數(shù)或小組數(shù)的30%評獎。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
（四）評分標(biāo)準(zhǔn)（細(xì)則如下，最后以表格形式記分）
1、創(chuàng)意：主要評價(jià)設(shè)計(jì)的主題是否得以合理的表現(xiàn)，命名是否合乎作品情景。
2、色彩：評價(jià)作品使用的色彩及各色彩之間的'協(xié)調(diào)性，與主題相關(guān)的顏色使用是否恰當(dāng)，色彩的過渡是否給人美感。
3、構(gòu)圖：主要評價(jià)作品構(gòu)圖平衡是否恰當(dāng)，使用的材料是否恰當(dāng)，是否每個(gè)要素都融洽地結(jié)合在一起并產(chǎn)生合適的效果。作品在視覺和實(shí)質(zhì)上都須保持平衡。
4、技巧：主要評價(jià)參賽者在設(shè)計(jì)構(gòu)圖上表現(xiàn)出的專業(yè)化技巧，使用枝剪、膠條、繩子及其他設(shè)計(jì)材料時(shí)，是否正確和專業(yè)。
5、清潔：主要評價(jià)參賽者在操作過程中和作品完成后對廢棄材料的處理。
二、活動流程
1、比賽日下午兩點(diǎn)半到場準(zhǔn)備，進(jìn)行會場布置。
2、14：00開始分發(fā)花材等，選手到場準(zhǔn)備，按事先序號列位
3、14：30準(zhǔn)時(shí)開始，領(lǐng)導(dǎo)講話后宣布比賽開始。
4、比賽期間準(zhǔn)備若干與花有關(guān)的故事及關(guān)于插花的知識或與生活有關(guān)的小知識現(xiàn)場播報(bào)，也可有插花背景的播報(bào)（材料選手提供），如作品名為《江清月近人》，可播報(bào)與此詩句有關(guān)的內(nèi)容，意境渲染等。
5、15：30準(zhǔn)時(shí)結(jié)束，工作人員將作品說明牌置于作品前，選手離席。選手依次將作品置于評分臺（聽到報(bào)本組編號后，并帶上作品說明牌 ）。每組一名選手進(jìn)行3分鐘作品說明，包括花材選用、花色搭配、造型法、意境等。評委打分。放回原位。
三、注意事項(xiàng)1、報(bào)名以組為單位，可個(gè)人為一組，每組人數(shù)不超過三人；
2、系上提供主要花材：玫瑰（多色）、香石竹（多色）、非洲菊（多色）、劍蘭、百合（粉、白色）、菊花（黃、白色）、情人草、勿忘我、巴西葉、富貴竹、龜背竹、散尾葵葉、滿天星等，占比賽花材的80%左右，另自備部分花材。
3、報(bào)名后視報(bào)名情況要進(jìn)行初選。
請各班主任及班干積極配合。
聯(lián)系人：xx
銅仁學(xué)院生物科學(xué)與化學(xué)系
XX年 十月七日
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