伴著時(shí)間的流逝，辛苦的工作已經(jīng)告一段落，我們又將迎來新的工作內(nèi)容，有新的工作目標(biāo)，這時(shí)候十分有必須要寫一份策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢？下面是小編整理的校園營銷策劃書推薦，希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)前言：“激情創(chuàng)造未來務(wù)實(shí)成就偉業(yè)”，這是創(chuàng)意營銷的賽事理念“百變創(chuàng)意，魅力營銷，職場競技”，這是創(chuàng)意營銷的賽事口號(hào)。創(chuàng)意營銷致力于打造高校大學(xué)生營銷實(shí)戰(zhàn)最具影響力的競技平臺(tái)之一；培養(yǎng)具有開拓創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型營銷實(shí)戰(zhàn)人才。不僅以可加強(qiáng)我院學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力。同時(shí)也給予了我院學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高我院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
二、活動(dòng)主題：意想天開，營在創(chuàng)意。
三、活動(dòng)時(shí)間：10月17日-11月21日
四、活動(dòng)內(nèi)容：創(chuàng)意營銷大賽、講座、創(chuàng)意營銷知識(shí)競賽、即興演講、團(tuán)隊(duì)指示、現(xiàn)場營銷（產(chǎn)品）、資源分享與答辯。
五、活動(dòng)安排：
第一階段初賽流程
1、“意想天開，營在創(chuàng)意”主題策劃書征文大賽
（1）時(shí)間：10月17日-10月23日
（2）目的：通過征文引導(dǎo)我院學(xué)生關(guān)注營銷知識(shí)，提高我院學(xué)生關(guān)注營銷知識(shí)的積極性，讓我院學(xué)生發(fā)表出他們自己對營銷的看法，培養(yǎng)和提高我院學(xué)生營銷理論素質(zhì)。
附則：10月18日大學(xué)生營銷知識(shí)講座。由范江洪老師指導(dǎo)，地點(diǎn)待定。
2、大學(xué)生營銷知識(shí)競賽
（1）時(shí)間：10月25日，地點(diǎn)待定
（2）目的：當(dāng)今社會(huì)競爭日益激烈，如何讓自己的才能被別人知曉，自己的工作如何更成功，都離不開營銷方面的知識(shí)。營銷自己、營銷產(chǎn)品，將營銷知識(shí)推廣，提高我們的思維、口才、能力。
附則：本環(huán)節(jié)將以筆試答卷形式進(jìn)行。除個(gè)人組外，團(tuán)體組所有成員都應(yīng)參加考試。評分標(biāo)準(zhǔn)：個(gè)人組直接取卷面分為本環(huán)節(jié)最后得分。團(tuán)體組取平均分為本環(huán)節(jié)最后得分。
3、即興演講
（1）時(shí)間：10月27日，地點(diǎn)待定
（2）目的：為活躍我院大學(xué)的文化氣氛，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)——應(yīng)變能力、語言能力、口頭表達(dá)能力，以便能夠更好地解決實(shí)際問題。
附則：初賽階段到此結(jié)束，最后被選出的30多選手將有資格參加決賽。
初賽評分：滿分100。征文大賽占40%、知識(shí)競賽占30%、即興演講占30%
第二階段決賽流程
1、前期準(zhǔn)備“講座”（主題：創(chuàng)意營銷知識(shí)講座）
指導(dǎo)老師：余露老師
（1）時(shí)間：11月4日，地點(diǎn)待定
（2）目的：對當(dāng)代大學(xué)生而言，禮儀是衡量道德水準(zhǔn)。一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重，將是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ)。
2、團(tuán)隊(duì)展示
（1）時(shí)間：11月15日，地點(diǎn)待定。
（2）目的：沒有優(yōu)秀的個(gè)人，只有優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。努力團(tuán)結(jié)一切能夠團(tuán)結(jié)的`力量，發(fā)揮個(gè)人聰明才智，盡情展現(xiàn)大家庭的精神風(fēng)貌。
3、現(xiàn)場營銷
（1）時(shí)間：11月15日，地點(diǎn)待定
（2）目的：考察學(xué)生的理論、分析能力及具體的實(shí)踐能力，目標(biāo)是大學(xué)生更早的了解社會(huì)形勢，學(xué)習(xí)營銷技巧，為我院學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)提供直接的指導(dǎo)與扶持。
附則：參賽形式：將30名晉級(jí)選手不分前后，團(tuán)體與個(gè)人混搭在一起分6隊(duì)，每隊(duì)限至5人。
4、資源分享與答辯（附上“創(chuàng)意營銷策劃書”）
（1）時(shí)間：11月15日，地點(diǎn)待定
（2）目的：加入團(tuán)隊(duì)可以鍛煉自己與他人的配合能力，更可以使自己的特長得到最大的發(fā)揮空間。
5、后期工作，“創(chuàng)營銷時(shí)代，樹專業(yè)品牌”頒獎(jiǎng)典禮
（1）時(shí)間、地點(diǎn)：比賽結(jié)束后就實(shí)施頒獎(jiǎng)典禮，地點(diǎn)待定。
（2）人員：本次系列活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)人員。
（3）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)二等獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)三等獎(jiǎng)；最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)
六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、活動(dòng)意義：用過舉辦此次活動(dòng)擴(kuò)大了我社團(tuán)在學(xué)院的影響為以后社團(tuán)舉辦各種活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為社團(tuán)以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，同時(shí)加強(qiáng)了我院學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的能力，豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活及人生閱歷，鍛煉其動(dòng)手動(dòng)腦的實(shí)踐能力。給予了我院學(xué)生更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)，提高我院學(xué)生在未來求職道路上的競爭力。
【校園營銷策劃書推薦】相關(guān)文章：
4.校園營銷策劃書