班級(jí)室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)

2020-12-09 策劃書(shū)

　　班級(jí)室內(nèi)活動(dòng)可以增進(jìn)學(xué)生之間的感情，還可以提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，下面是關(guān)于2020班級(jí)室內(nèi)活動(dòng)策劃書(shū)的內(nèi)容，歡迎閱讀！

　　為了使新成立的班集體有更一步的了解，為了增進(jìn)同學(xué)間的感情，為了使今后班集體更加的和諧。在中秋佳節(jié)之際，舉行一次班級(jí)座談會(huì)。

　　一、活動(dòng)主題：

　　牽手新同學(xué)，歡聚中秋節(jié)

　　二、活動(dòng)概況

　　時(shí)間：9-17（星期一）晚上6：30（暫定）

　　地點(diǎn)：117教室

　　主辦：室內(nèi)環(huán)藝（一）班

　　活動(dòng)對(duì)象：室內(nèi)環(huán)藝（一）班全體同學(xué)

　　主持人：譚同學(xué)

　　三、節(jié)目流程

　　1、主持人開(kāi)場(chǎng)白。（2分鐘）

　　2、各班委自我介紹，并講出本學(xué)期的工作計(jì)劃。（約30分鐘）

　　3、提問(wèn)環(huán)節(jié)。對(duì)班委有疑問(wèn)的同學(xué)盡可能的提出來(lái)，解決問(wèn)題。為以后班級(jí)的和諧打下良好的基礎(chǔ)。

　　4、游戲環(huán)節(jié)。

　　a . 搶凳子兩輪約20分鐘

　　b . 擺出英語(yǔ)單詞造型約30分鐘

　　c．傳遞成語(yǔ)約20分鐘

　　d . 牽牽結(jié)約30分鐘

　　e . 方寸空間約20分鐘

　　f．踩氣球兩輪約30分鐘

　　（注：班委討論挑選游戲，有其他游戲方案建議的班委，經(jīng)過(guò)討論后進(jìn)行添加或修改。）

　　游戲內(nèi)容：

　　1、搶凳子：請(qǐng)7位同學(xué)上臺(tái)，并在舞臺(tái)上擺6把凳子，擺成一個(gè)圈，播放音樂(lè)時(shí)同學(xué)圍著凳子走，當(dāng)音樂(lè)停時(shí)同學(xué)便去搶坐凳子，沒(méi)有搶到凳子的退出游戲，直到最后剩一個(gè)人時(shí)游戲結(jié)束。（酌情送小禮品）

　　懲罰：最先退出游戲的同學(xué)含兩根棒棒糖，念出一段很雷人的話。(提前準(zhǔn)備展板)

　　2、擺出英語(yǔ)單詞造型：請(qǐng)20位同學(xué)上臺(tái)，分為4個(gè)組，每組定一個(gè)英語(yǔ)單詞用自己的造型擺出來(lái)，進(jìn)行拍照留念，其中一名同學(xué)進(jìn)行解說(shuō)，每位參與的組員都可以獲一個(gè)小禮品。（重在參與）

　　3、傳遞成語(yǔ)：請(qǐng)6為同學(xué)上臺(tái)，第一位同學(xué)看成語(yǔ)，其他同學(xué)站成一排并帶上耳機(jī)，第一位同學(xué)用肢體將成語(yǔ)的`意思傳遞給第二位同學(xué)，依次傳遞，最后一名同學(xué)說(shuō)出成語(yǔ)。

　　4、牽牽結(jié)：請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái)，分為兩組，每組牽成圓，然后成員隨意走動(dòng)，但是手不能松開(kāi)，不能換最初兩兩相鄰的人，打成一個(gè)結(jié)，只要兩兩相鄰的不放手、不換人，這個(gè)節(jié)就解得開(kāi)。（此游戲能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼）

　　5、方寸空間：請(qǐng)10位同學(xué)上臺(tái)，分為兩組（一組五人），一組成員站在一張報(bào)紙上，堅(jiān)持最久的組獲勝。

　　6、踩氣球：請(qǐng)10同學(xué)上臺(tái)，第一位同學(xué)腳踝系上4個(gè)氣球互相踩，被踩完了氣球的同學(xué)，必須離開(kāi)舞臺(tái)，最后三位同學(xué)獲勝贈(zèng)送小禮品。

　　四、預(yù)算

　　1、雜物：氣球：約10（根據(jù)游戲環(huán)節(jié)定）

　　2、獎(jiǎng)品：筆記本20個(gè)：1*20=20 筆20支：20*1=20

　　3、食品：棒棒糖60個(gè)：60*0.5=30 月餅53個(gè)：53*3=159

　　共計(jì)：240元

　　五、前期準(zhǔn)備工作

　　1、通知全體成員參與和同學(xué)自己準(zhǔn)備垃圾袋

　　2、購(gòu)買(mǎi)座談會(huì)中所需要的物品

　　3、預(yù)定教室

　　4、提前布置教室