愛心奔走的活動(dòng)策劃方案

2021-06-12 策劃書

　　一、活動(dòng)引言

　　1.社會(huì)背景：現(xiàn)階段雖然我國(guó)加大了對(duì)社會(huì)保障的財(cái)政支出，尤其是在兒童保障方面取得了許多成就，但我國(guó)的流動(dòng)兒童形勢(shì)仍很嚴(yán)峻，流動(dòng)兒童人口所占比重逐年增大，多數(shù)兒童沒有好的教育和快樂的童年。

　　2.大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任：作為當(dāng)代的大學(xué)生，我們有義務(wù)為我國(guó)的兒童保障事業(yè)奉獻(xiàn)我們的力量，為我國(guó)的社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　二、活動(dòng)目的

　　1、發(fā)揚(yáng)中華民族尊老愛幼的美德，為孩子送去親人般的關(guān)懷，讓他們感受到社會(huì)的關(guān)愛與溫暖。

　　2、體現(xiàn)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，讓大學(xué)生深入了解社會(huì)現(xiàn)狀，弘揚(yáng)中華民族的偉大精神。提高和培養(yǎng)我們的社會(huì)實(shí)踐能力和社會(huì)公德意識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生精神文明建設(shè)。

　　三、活動(dòng)主題

　　用心傳志以愛遞情

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　蘭州市城關(guān)區(qū)、西固區(qū)和流動(dòng)兒童家里。

　　五、參加人員

　　夢(mèng)駝鈴行動(dòng)志愿者4至6名。

　　六、具體活動(dòng)形式

　　1、與孩子面對(duì)面交流、談心、做游戲，開啟孩子對(duì)未來的美好希望。

　　2、互動(dòng)環(huán)節(jié)：我們將為孩子們準(zhǔn)備一些文藝節(jié)目，并且鼓勵(lì)孩子們一起參與唱歌等活動(dòng)；同時(shí)和孩子們?cè)谝黄疬M(jìn)行一次小型的棋藝比賽。

　　3、針對(duì)每個(gè)孩子的興趣愛好，與他們一起分享快樂。

　　七、活動(dòng)流程

　　（一）前期策劃準(zhǔn)備

　　1、先由我們團(tuán)隊(duì)一人去目的地進(jìn)行第一次慰問，熟悉環(huán)境，確定行車路線并與其負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，向他介紹我們團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)安排，達(dá)成共識(shí)。

　　2、我們服務(wù)的對(duì)象是流動(dòng)兒童，就需要了解兒童大致的心理及性格特征。這些孩子，常常會(huì)感到孤獨(dú)、寂寞、失落、焦慮、缺乏安全或期盼爸爸媽媽的關(guān)愛。

　　3、掌握交流技巧，準(zhǔn)備談話內(nèi)容或其它所需資料、用品。

　　4、著裝干凈、整潔，儀表大方、得體，不要過于時(shí)尚。

　　5、患有傳染病的，無須去服務(wù)。

　　6、語速應(yīng)比平時(shí)說話要緩慢一些。

　　（二）活動(dòng)當(dāng)日安排

　　1、活動(dòng)當(dāng)天8：15分全體隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)在校門口集合，分兩小組，分別負(fù)責(zé)各地點(diǎn)任務(wù)；

　　2、到達(dá)目的地以后（9點(diǎn)左右），先與孩子們打招呼，對(duì)孩子慰問；

　　3、10點(diǎn)左右與孩子講講小故事，聊聊天，了解孩子們的一些日常生活，和過去的一些生活閱歷等；

　　4、11：50左右和孩子們留影、告別離開。

　　八、活動(dòng)細(xì)則

　　1、活動(dòng)當(dāng)天隊(duì)員需佩戴志愿者徽章。

　　2、活動(dòng)期間務(wù)必做到愛幼，杜絕有傷害孩子，損害團(tuán)隊(duì)形象的事情發(fā)生。

　　3、路途中，由責(zé)任人組織注意交通安全。

　　4、由點(diǎn)名后離校至回校點(diǎn)名期間，任何人，無正當(dāng)理由，不可離隊(duì)。

　　九、活動(dòng)須知

　　我們不僅僅用語言進(jìn)行溝通，交流中甚至一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神、一個(gè)手勢(shì)、一個(gè)點(diǎn)頭就能表達(dá)出意思、意愿或想法。對(duì)待孩子，我們更要真誠(chéng)地、耐心地、熱情地服務(wù)他們。

　　1、表情。時(shí)刻保持面帶微笑。初次見到孩子，要親切的與小朋友打招呼。

　　2、身體語言。身體應(yīng)略微彎下腰交流。說話時(shí)，眼睛要看著孩子（建議看鼻尖），或時(shí)不時(shí)的.點(diǎn)頭，表示認(rèn)同孩子說的話，不要冒然的打斷，還可握住孩子的手、拍拍孩子的肩等等。

　　3、聆聽。孩子的性格也不一樣，有的憂郁，有的沉迷往事，有的嘮叨，有的愛發(fā)號(hào)司令，有的愛交際……要耐著性子去聽孩子說話，理解孩子想表達(dá)的意思。注意孩子們的表情、語氣、身體語言，要多聽，少發(fā)表意見。

　　4、話題。如何展開話題是非常重要的，有很多同學(xué)不知道開口去說些什么，認(rèn)為很難。根據(jù)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)，我覺得有個(gè)非常簡(jiǎn)單的方法，易于大家學(xué)習(xí)。也就是要多問！先問些簡(jiǎn)單的問題。問問孩子姓什么，怎么稱呼？在這里生活習(xí)慣么？在這里生活多長(zhǎng)時(shí)間了？然后問深入一些。比如，每天都做些什么？喜歡看電視么，哪些頻道？……由淺入深，慢慢發(fā)現(xiàn)孩子的喜好。

　　十、活動(dòng)預(yù)算：

　　公交費(fèi)12元

　　買生活用品120元

　　總費(fèi)用132元

　　十一、活動(dòng)可行性分析：

　　我們團(tuán)隊(duì)隊(duì)員有一直堅(jiān)持照顧孤寡老人孔繁云，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，另外，相信我們團(tuán)隊(duì)每個(gè)同學(xué)都有著一份想要揮灑的熱情，都愿意為祖國(guó)未來的花兒奉獻(xiàn)出自己的力量。

　　十二、活動(dòng)組織者

　　夢(mèng)駝鈴行動(dòng)志愿者

　　二〇XX年四月五日