活動目的：
1、激發幼兒探究黃豆與豆制品關系的.欲望和興趣；
2、引導幼兒初步認識黃豆及其制品，并了解其營養價值；
3、培養幼兒運用多種感官辨別黃豆并區分豆制品的能力；
活動準備：
1、黃豆、紅豆、綠豆等各種豆子；
2、各種豆制品若干，蔬菜、水果若干；
3、圖片“黃豆爺爺”；
活動過程：
1、開始部分：
請幼兒品嘗豆制品，引出認識黃豆的課題；
⑴教師與幼兒邊品嘗邊互相交流；
⑵教師提問：這些食物都是用什么做的？
2、基本部分：（重點、難點部分）
幼兒通過觀察、比較及討論辨別出黃豆，掌握其外形特征，了解其營養價 值，并能運用所學知識區分豆制品。
⑴幼兒運用已有經驗，嘗試性地尋找出黃豆。（教師提供黃豆、綠豆??
請幼兒看、摸，并運用經驗找出黃豆。）
⑵認識黃豆外形特征；
①幼兒相互交流，掌握黃豆外形；
②教師引導幼兒總結出黃豆外形特征；
教師提問：a.黃豆是什么顏色的？
b.黃豆是什么形狀的？
c.黃豆上有什么？
d.黃豆摸上去有什么感覺？
⑶認識豆制品，了解它們的營養價值；
①幼兒利用已有經驗，理解黃豆與豆制品的關系；（教師講解什么是豆制 品）
②引導幼兒通過生活經驗，說出豆制品；
教師提問：你還吃過哪些豆制品？
③幫助幼兒了解豆制品具有的豐富營養價值；
⑷引導幼兒在已有知識基礎上，區分出豆制品；
①出示各種豆制品及非豆制品食物；
②通過游戲“豆寶寶找爺爺”讓幼兒在眾多食物中找出豆制品；
3、結束部分：
觀察豆芽，激發幼兒探索豆芽生長過程的興趣；
⑴引導幼兒觀察豆芽；
⑵引起幼兒探究黃豆變豆芽的欲望；
【黃豆爺爺找寶寶活動策劃】相關文章：
黃豆爺爺找寶寶說課稿02-03
《黃豆爺爺找寶寶》說課稿04-07
黃豆爺爺找寶寶教案10-30
《黃豆爺爺找寶寶》說課稿01-14
黃豆爺爺找寶寶教案10-30
中班健康活動黃豆爺爺找寶寶教案01-10
中班綜合《黃豆爺爺找寶寶》09-01
中班黃豆爺爺找寶寶說課稿01-20
黃豆爺爺找寶寶教案范文03-09