圖書選題策劃書方案

2021-06-11 策劃書

　　《外婆教你的剪紙》

　　目錄

　　一、圖書題目……………………………………………………………………3

　　二、待選作者……………………………………………………………………3

　　三、基本概況……………………………………………………………………3

　　四、主要內容……………………………………………………………………3

　　五、選題價值……………………………………………………………………4

　　六、讀者定位……………………………………………………………………4

　　七、本書優(yōu)勢……………………………………………………………………4

　　八、章節(jié)目次……………………………………………………………………5

　　九、圖書出版規(guī)格及生命周期…………………………………………………5

　　十、營銷方式……………………………………………………………………6

　　一、圖書題目：

　　《外婆教你的剪紙》

　　備選題目：

　　1、《吉祥剪紙入門》

　　2、《民間藝術剪紙技法》

　　3、《看圖學剪紙》

　　4、《中國民間圖案剪紙》

　　5、《小小剪紙》

　　6、《剪紙花語》

　　7、《剪紙大全》

　　8、《民間剪紙》

　　9、《巧手剪紙》

　　二、待選作者：

　　自己來編寫

　　備選作者：

　　1、剪紙名人或藝人

　　2、藝術學研究者

　　3、剪紙名人與研究者等多人合作

　　三、基本概況：

　　圖書類型：叢書

　　題材范圍：中國所存在的民間剪紙技法

　　寫作重點：從基礎剪法開始，用簡單明了的文字及圖片講解剪紙的過程

　　內容層次：全國各地區(qū)的資料收集及深入訪問相結合

　　出版社：人民美術出版社出版

　　四、主要內容：

　　關鍵詞：剪紙

　　中國剪紙不但讓中國人民引以為豪，同時令外國人驚嘆不已。因為一張小小的紙張，在經(jīng)過簡單的構思之后，只見剪刀有如行云流水一般在紙張上面運過，一個個活靈活現(xiàn)的形象就躍于紙張之上。剪紙是中國人民寶貴的民俗遺產，同時也是世界珍貴的文化遺產。隨著中國國力的不斷強盛，中國的剪紙也受到了來自世界各地的人們的喜愛和關注。

　　根據(jù)剪紙這一主題，通過走訪調查、搜集等方式獲得初級基本的剪紙過程及技巧，剪紙由易到難。每一個剪紙帶有圖片、簡單清晰的文字及應注意事項。寫作要求：先是初級剪紙，由初級向高級慢慢遞進；剪紙樣式要不落俗套，圖片要清晰明了，文字要簡潔易懂，

　　讓每個人根據(jù)這本書都能學會怎樣剪紙。

　　五、選題價值：

　　社會價值：能夠為社會大眾還原很少被人提及的中國剪紙藝術，引起社會對中國的優(yōu)秀文化的重視；

　　學術價值：能夠為學術研究提供一些寶貴的資料；

　　經(jīng)濟價值：在社會大眾中形成轟動，因為剪紙是我國一門傳統(tǒng)手工藝術，剪紙又被民間成為剪窗花，在現(xiàn)代社會里它的經(jīng)濟價值非�？捎^，尤其是在春節(jié)期間，家家都會買上幾張精美的剪紙窗花貼在自家的窗戶上，為新的一年祈福。同時還具有收藏等價值。

　　六、讀者定位：

　　剪紙愛好者

　　中小學生：剪紙具有活動孩子們手、腦、眼，增加生活情趣的功能。在剪紙過程中，孩子的.眼睛要觀察、校正，大腦要記憶、分析、理解，手拿剪刀的動作要準確、靈活，力度適當。不僅可以鍛煉孩子們的動手協(xié)調能力，還能進一步開發(fā)左右腦。

　　中老年人：從中醫(yī)觀點來看，人的手上集中了許多與健康有密切關系的穴位，聯(lián)系著全身的內臟，適當?shù)卮碳み@些穴位，有助于保持健康。剪紙中以手指為中心進行活動，可以使大腦皮層得到刺激，保持神經(jīng)系統(tǒng)的青春活力，對老年癡呆也可起到預防作用；而且對童年的美好記憶等對剪紙有特殊的情感。

　　七、本書優(yōu)勢：

　　1、同類書比較

　　市場上同類圖書多為兒童讀物，如：《神奇寶寶智力開發(fā)系列剪紙好好玩(4-5歲)》、《兒童實用剪紙大全》、《幼兒剪紙手工

　　》等；其次為純理論型的，如：《剪紙》潘魯生，苗紅磊著

　　等；再次為純觀賞收藏型的，如：《剪紙精品選——中國金剪刀》等；另外，還有練習型的，如：《3分鐘剪紙練習冊》等。

　　2、根據(jù)來自當當網(wǎng)關于剪紙類書籍的分類和數(shù)量，我們可以看到老少皆宜的書籍比較少，具體情況如下：

　　少兒(110)：益智游戲(104)、7-10歲(44)、3-6歲(37)、11-14歲(5)、平裝圖畫書(3)、0-2歲(2)、精裝圖畫書(1)、中國兒童文學(1)、幼兒啟蒙(1)；

　　在九大分類里，少兒的剪紙占絕大多數(shù)，而這些書都是適應少年的需要來設計的，不能達到學習、收藏的共同目的。

　　3、本書優(yōu)勢

　　市場占有率小：根據(jù)以上分析，可以看出像這種既能收藏，又有應用、學習等價值；

　　清晰的圖片，簡潔的文字，明了易懂，便于操作；比較全面的收集了各個地區(qū)的剪紙工藝，市面上的一般地區(qū)性比較強；

　　讀者群比較廣泛。