一、活動背景
“世界圖書日”全稱“世界圖書與版權日”(World Book and Copyright Day)，又譯“世界書香日”、“世界讀書日”，最初的創意來自于國際出版商協會(IPA，International Publishers Association)。1996年，國際出版商協會在巴塞羅那召開的第二十五屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想，并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過28C/3.18號決議，正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。
二、活動目的
培養大家對閱讀的興趣，幫助文學院學生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛語言、熱愛文字、熱愛文學的人加入到經典閱讀的隊伍中來，營造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課余時間，在交流分享中體驗閱讀的無盡樂趣，培養積極向上的生活態度。
三、活動時間
2014年4月23日(周三)全天
四、主辦單位：
揚州大學文學院
承辦單位：揚州大學文學院社團聯合會
揚州大學文學院研究性閱讀中心
揚州大學文學院三語社
五、活動地點
揚州大學瘦西湖校區食堂
揚州大學瘦西湖校區文學院團委樓前大草坪
揚州大學文學院研究性閱讀中心
六、活動對象
文學院全體老師及學生(歡迎其他學院的老師和同學參與進來)
七、活動內容
(一)“快閃”誦讀
(二)《揚州大學文學院學生閱讀情況問卷調查表》發放
(三)讀書漂流
(四)“我的讀書方式&好書推薦”主題沙龍
八、活動流程：
1、推廣戰略
(1)線上網絡推廣
1)官方賬號推廣：包括新浪微博、人人網公共主頁、微信平臺及時發布。
2)成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語社成員通過各自的`微博、人人、微信等自媒體，對本次活動進行造勢和推廣。尤其是前期線上活動的參與、中后期產品問題的答疑等。力求實現“1對1000”的個人好友輻射。
(2)線下校園推廣
1)張貼海報、橫幅：包括前期造勢、尋求關注過程中的推廣
2)布告板：聯系文學院社聯美宣部
3)發文：三語社秘書處撰寫，社聯辦公室印發
2、具體流程：
(見子活動策劃書)
3、后期工作：
1)后勤人員清理現場
2)主辦人員認真進行活動總結。
九、經費預算：
1、橫幅
2、現場布置費用
3、白皮書打印
4、獎狀、證書
5、茶水
十、報名聯系人及聯系方式：
這是我們愛書人的節日，讓我們一起度過一個不平凡的周三吧!書香校園，一起“悅”讀!
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