一、活動主題:英語四六級公益講座
二 、活動策劃主辦方：*****團隊
贊助：
三、活動目的:
英語四六級考試越來越近，同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中，誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型，明確考試重點，一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態(tài)和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導，同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
四 、活動時間：第四周
五 、活動地點：大學生活動中心四號報告廳
六 、活動對象：法商學院各系學生
七、活動準備:
.聯(lián)系好講座老師。(學術部)
2.安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設備（筆記本，多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)
3. 跟系辦其他部門加強聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標題醒目，能夠充分調動起大家聽講座的熱情；(第一小組) (秘書處)
<宣傳板上要注明活動的'具體時間，并提醒各位同學盡量不要遲到早退>
4.對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。（第二小組）
5.去報告廳布置會常（第三小組）
6. 講座當天買好水等物資。（第四小組）
7. 確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務人員包括會場秩序維持人等。（監(jiān)察部）
8. 會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會常（第四小組）
9. 聯(lián)系好校攝影工作者，準備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）
八 活動流程:
.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學生及嘉賓。
2. 點評新四六級改革后的考試特點，明確重點。
3. 介紹真題，由實例出發(fā)加深同學的理解。 請主講老師針對聽力，閱讀及寫作三大版塊進行講解，并介紹相應的解題方法與解題技巧，并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考；
4.由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
5. 最后是同學提問環(huán)節(jié)，在場的同學可以針對這次講座的內容，結合自己在復習過程中的問題， 向老師發(fā)問；
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.
7.主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8.講座結束.組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.
九 活動經費：
. 水：x瓶*y元=z元
2. 宣傳板：x元
3. 布置會場所用氣球：x元
4. 總計:xx元
十 活動總結:
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調動同學們學習英語的積極性，增加同學們在四六級考試中的應考信心，同時端正我們學習英語的態(tài)度，點明學習英語的方向，指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進行活動總結,總結本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團隊知名度，為將來的活動作準備。
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