教師的角色不只是向學生傳授某方面的課本知識，而是要根據學生的發展實際及教育目標、要求，在特定的環境中采用特定的教學方法，通過特定的途徑來促進學生成長。教師這種角色是一種性質復雜的職業角色。下面是小編收集整理的教師辦公室文化標語，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師辦公室文化標語1
1、換種態度和做法就是換種人生。
2、美國心理學家波斯納提出了教師成長的公式：成長=經驗+反思。
3、教師上好課,是立身之本。
4、追求主動發展,專業發展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
5、當教師在課堂上真切的感受時,每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念、宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般,他或她就開始際遇教學的本質,體驗教學的神圣。
6、給一個學生機會，他(她)會給你一個奇跡。
7、沒有觀念，就沒有生命，觀念是思想是生命。
8、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝;一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個人只有依托集體，才能實現價值。
9、施教之功，先在激趣，巧在授法，重在練化，貴在養習。
10、寬容不是姑息遷就放任，而是嚴格要求下的理解尊重。
11、尊重自己強調自主，尊重他人強調平等，尊重集體強調規則，尊重同時強調和諧，尊重知識強調探索。
12、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。
13、學會奉獻自己，不會給你帶來不利，而會給你帶來意外的收獲。
14、特別能協作，特別能鉆研，特別愛學生，特別能奉獻。
15、贊美是陽光空氣和水，是學生成長不可缺少的養料。
16、睜大眼睛多發現學生的優點，瞇起眼睛少挑剔學生的缺點。
17、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。——泰戈爾
18、一個成功的教師不會為難任何一個學生，也不會放縱任何一個學生。
19、走近每一個學生，發現每一個學生的優勢，揚長避短，因材施教。
20、學會為他人鼓掌，為同行鼓掌，為對手鼓掌。
教師辦公室文化標語2
1、快樂不是擁有的多，而是計較的少。
2、課堂教學的過程，實質上是教師指導下自主學習的過程。
3、相互補臺好戲連臺，相互拆臺一同垮臺。
4、把課堂還給學生，讓課堂煥發青春活力，關鍵就是關注學生。
5、看別人不順眼，是自己修養差。
6、責人之心責己，恕己之心恕人。
7、工作每天都是正式演出，不能是彩排。
8、盡多少本份，得多少本事。
9、年輕人所需要的不僅僅是學習書本上的知識，也不僅僅是聆聽他人的種、種教誨，而是更需要一種敬業精神，對上級的托付，立即采取行動，全心全意，去干好本職工作。——這不僅僅有益于集體，最大的受益者是我們自己。
10、如果能捏起來，一盎司的忠誠相當于一幫智慧。
11、備課組的'活動質量，決定學科質量。
12、教師的發展才能更好促進學生的發展。
13、演員，靠演技征服觀眾;球員，靠球技留住球迷;教師，靠綜合素質引領學生奔向美好的未來。
14、不稱職的教師在教學忠讓學生適應自己，帶著知識走向學生。而優秀的教師在教學中讓自己去適應學生，帶著學生走向知識。
15、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”
16、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態度。
17、態度加方法是實現夢想的百分百。
18、人生的價值在于付出，多付出一點你就與眾不同。
19、對于時間的管理就是對生命的管理。
20、投入才會深入，付出才會杰出，用心才會開心。
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