記憶是知識的寶庫，有了記憶，智力才能不斷發(fā)展，知識才能不斷積累。相信每一位父母都希望自己的孩子擁有較強(qiáng)的記憶能力，那么，孩子的記憶力要如何訓(xùn)練呢？
接下來，小編為大家分享幾個訓(xùn)練記憶力的好方法，特別是家有孩子上學(xué)，或者有5-7歲的孩子的父母，趕緊來看看！
數(shù)字傳真
訓(xùn)練方法：父母選取一段數(shù)字讀一遍，孩子聽完后憑記憶寫下聽到的數(shù)字。
比如：家長讀：5168715，孩子聽完之后在紙上寫下：5168715
練習(xí)：4535628254336876543258642398541236854
聽字訓(xùn)練
訓(xùn)練方法：家長讀一段短文，讓孩子認(rèn)真聽，當(dāng)聽到一個“一”字就用筆在紙上打一個“√”，家長讀完后統(tǒng)計(jì)“一”字的個數(shù)，直到孩子記錄的個數(shù)與短文中“一”的個數(shù)相同為止。
有一小鳥，它的家搭在最高的樹枝上，每日只在家里嘰嘰地叫著，和兩只老鳥說著話兒，他們覺得非常的快樂。一天早晨，它醒了。那兩個老鳥都找食物去了。一看見火紅的太陽，它害怕了，因?yàn)樘柼蟆Ｋ匆娨豢脴渖系囊黄么蟮臉淙~，樹葉上又有站著一只小鳥，正在吃害蟲，害蟲吃了很多樹葉，讓大樹不能長大，大樹是我們的好朋友，每一棵樹都產(chǎn)生氧氣，讓我們每一個人呼吸。這時一只老鳥馬上飛過去，與小鳥一起吃害蟲，吃得飽飽的，并為民除害。
每天可以訓(xùn)練10分鐘，由家長監(jiān)督訓(xùn)練情況，堅(jiān)持下去效果肯定明顯。這樣訓(xùn)練讓學(xué)生注意力集中，使得孩子上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)。
詞語思維
訓(xùn)練方法：家長可以選擇一堆的詞語念給孩子聽，當(dāng)聽到電器，讓孩子舉起右手，當(dāng)聽到學(xué)習(xí)用品時，馬上舉起左手。
比如：自行車 書包 電冰箱 作業(yè)本 凳子 課桌 洗衣機(jī) 籃球 電視機(jī) 葡萄 空調(diào) 電風(fēng)扇 電話機(jī) 被子 杯子 鋼筆 手機(jī) 籃球 羽毛球 打火機(jī) 飛機(jī) 刀劍 熱水壺
找差異訓(xùn)練
訓(xùn)練方法：念兩組相似的句子，讓孩子仔細(xì)聽，并找出差一點(diǎn)在哪里。
比如：下面甲，乙兩組話，快速找出乙句中與甲句不同的地方。
第一組：
甲：樹林里的.動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地成長。
乙：森林里的動物和植物充分享受著大自然的陽光和雨露，自由自在地生長。
第二組：
甲：我有一個美麗的愿望，長大后做一個植物學(xué)家，種出世界上最美麗的花送給媽媽。
乙：我有一個美好的愿望，長大后做一個植物學(xué)家，種出世界上最漂亮的花送給媽媽。
按順序找數(shù)字
在這里給大家介紹一種在心理學(xué)中用來鍛煉注意力的小游戲：
在一張有25個小方格的表中，將1—25的數(shù)字打亂順序，填寫在表格，然后以最快的速度從1數(shù)到25，要邊讀邊指出，同時計(jì)時。
研究表明：7—8歲兒童按順序?qū)д颐繌垐D表上的數(shù)字的時間是30—50秒，平均40—42秒；正常成年人看一張圖表的時間大約是25—30秒，有些人可以縮短到十幾秒。自己可以每天制做幾張訓(xùn)練表，進(jìn)行訓(xùn)練，相信注意力水平一定會逐步提高！
玩撲克游戲
取三張不同的牌（去掉花牌），隨意排列于桌上，如從左到右依次是梅花2，黑桃3，方塊5、選取一張要記住的牌，如梅花2，讓她盯住這張牌，然后把三張牌倒扣在桌上，隨意更換三張牌的位置，然后，讓她報(bào)出梅花2在哪兒，兩人輪換做游戲。
隨著能力的提高，家長可以增加難度，如增加牌的數(shù)量，變換牌的位置的次數(shù)和提高變換牌位置的速度。
這種游戲可以鍛煉注意力高度集中和快速反應(yīng)能力。符合孩子喜歡玩的心理特點(diǎn)，很受孩子歡迎。
買一些智力訓(xùn)練的書
哪些是智力訓(xùn)練的書呢？比如鍛煉觀察力、注意力、記憶力的圖文，如走迷宮，在一大堆圖中找某樣?xùn)|西，找異同，比大小，在規(guī)定的時間內(nèi)把圖中的某些物品記住，合上書讓孩子報(bào)出來。每天讓孩子堅(jiān)持訓(xùn)練，做對了給予適當(dāng)?shù)莫剟睢?/p>
蘿卜蹲游戲
比如：有紅、白、黃三種蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。”念完后指向紅蘿卜。紅蘿卜馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定任何一個人（包括自己）
這個游戲要做到口、耳、心并用，能讓注意力高度集中，也鍛煉了孩子快速反應(yīng)能力。
小孩子的記憶要從小培養(yǎng)，要給他多點(diǎn)自信，多些鼓勵，千萬不要埋怨小孩。
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